'

Анализ демонстрационных вариантов ЕГЭ и ГИА

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Анализ демонстрационных вариантов ЕГЭ и ГИА Семинар 31.10.2011 года


Слайд 1

2011 год Часть I содержит 13 заданий с выбором ответа Часть II содержит 15 заданий с кратким ответа Часть III содержит 4 задания с развернутым ответом 2012 год Часть I содержала 18 заданий с выбором ответа Часть II содержала 10 заданий с кратким ответа Часть III содержит 4 задания с развернутым ответом


Слайд 2

2011 год 2012 год Базовый уровень 15 17 Повышенный 13 10 Высокий 4 5 Распределение заданий по уровням сложности


Слайд 3

Убрали 1 вопрос по телекоммуни-кационным технологиям Распределение заданий по разделам курса информатики 5 1 3 5 8 1 1 2 2 3 32


Слайд 4

Часть А Системы счисления 1 2 Информация 2 2 Файлы 1 1 Кодирование 2 3 БД 1 1 ЭТ 1 1 Логика 2 3 Язык программирования 1 2 Исполнитель 1 1 Моделирование 1 2 ИТОГО 13 18 Только двоичная А8 усложнено А5 усложнено Другой тип задания 2012 2011


Слайд 5

Автомат получает на вход два трехзначных числа. По этим числам строится новое число по следующим правилам. 1. Вычисляются три числа – сумма старших разрядов заданных трехзначных чисел, сумма средних разрядов этих чисел, сумма младших разрядов. 2. Полученные три числа записываются друг за другом в порядке убывания (без разделителей). Пример. Исходные трехзначные числа: 835, 196. Поразрядные суммы: 9, 12, 11. Результат: 12119 Определите, какое из следующих чисел может быть результатом работы автомата. 1) 151303 2) 161410 3) 191615 4) 121613 А5


Слайд 6

Производится одноканальная (моно) звукозапись с частотой дискретизации 16 кГц и 24-битным разрешением. Запись длится 1 минуту, ее результаты записываются в файл, сжатие данных не производится. Какое из приведенных ниже чисел наиболее близко к размеру полученного файла, выраженному в мегабайтах? 1) 0.2 2) 2 3) 3 4) 4 А8


Слайд 7

Часть В Информация. Кодирование 1 1 Алгоритм - 1 Исполнитель 2 1 IP-адрес 1 1 Системы счисления 1 1 Скорость передачи данных 1 1 Логическая задача - 1 Цепочки символов 1 1 Язык запросов 1 1 Логическое уравнение 1 1 Язык программирования 3 - Добавилось задание по темам «Графы» и «ЭТ» Другой тип задания Но какое! 2012 2011


Слайд 8


Слайд 9


Слайд 10


Слайд 11

Часть С С1. Подобно заданиям прошлых лет, но появилось Последовательно выполните следующее. 1. Перерисуйте и заполните таблицу, которая показывает, как работает программа при аргументах, принадлежащих различным областям (A, B, C, D, E, F и G). Точки, лежащие на границах областей, отдельно не рассматривать.


Слайд 12

Часть С С3. Задача изменилась У исполнителя Утроитель две команды, которым присвоены номера: 1. прибавь 1, 2. умножь на 3. Первая из них увеличивает число на экране на 1, вторая – утраивает его. Программа для Утроителя – это последовательность команд. Сколько есть программ, которые число 1 преобразуют в число 29? Ответ обоснуйте.


Слайд 13

ГИА -2012 ПРОЕКТ


Слайд 14

На выполнение работы отводится В 2012 году в 2011 году 2 часа 30 минут (150 минут) 2 часа (120 минут)


Слайд 15

Часть I включает 6 заданий с выбором ответа Часть II включает 12 заданий с кратким ответом Часть III включает 2 задания, выполняемые на компьютере Часть I включала 8 заданий с выбором ответа Часть II включала 12 заданий с кратким ответом Часть III включала 3 задания, выполняемые на компьютере


Слайд 16

Распределение заданий по уровням сложности Базовый 11 13 Повышенный 7 8 Высокий 2 2 2012 2011


Слайд 17

4 7 1 5 1 3 2 23 2012 2011 Распределение заданий по разделам


Слайд 18

Часть 1 задание на правильность расстановки пробелов кодирование (декодирование) текста Убрали


Слайд 19

Часть 2 задание на перевод из одной единицы измерения информации в другую ЭТ Задание на сравнение двух текстов Задание на выполнение алгоритма, записанного в виде блок-схемы Убрали


Слайд 20

Часть 2 Два задания по языку программирования (на циклы и на массивы) задача по теме «Графы» (как в ЕГЭ 11 класса) Добавили


Слайд 21


Слайд 22


Слайд 23


Слайд 24

Часть 3 Задание, которое нужно было выполнить в Microsoft Word Убрали


Слайд 25

Часть 3 Задание, которое нужно было выполнить в Microsoft Excel осталось таким же.


Слайд 26

Часть 3 Задание 20, такое же, как 23 в прошлом году. Ученик может выбрать: писать ли программу для робота или на одном из языков программирования (эта задача немного усложнилась).


Слайд 27

Напишите программу, которая в последовательности целых чисел определяет количество чётных чисел, кратных 7. Программа получает на вход целые числа, количество введённых чисел неизвестно, последовательность чисел заканчивается числом 0 (0 – признак окончания ввода, не входит в последовательность). Количество чисел не превышает 1000. Введённые числа по модулю не превышают 30 000. Программа должна вывести одно число: количество чётных чисел, кратных 7.


×

HTML:





Ссылка: