'

Тема:

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Тема: Проект озеленения школы Творческое название проекта: «Зелёные уголки» Основополагающий вопрос: Какие растения можно разводить в тёмных помещениях, а какие в светлых?


Слайд 1

Цель: Предложить несколько эскизов с учётом многообразия комнатных растений Задачи: Учесть рациональность размещения 2. Учесть световые условия растений 3. Учесть тепловой режим растений Научный руководитель: Преподаватель биологии МОУ СОШ N9 г. Буя Чухрий Вера Васильевна Автор: Козлова Ольга Олеговна, ученица 9 «А» класса


Слайд 2

Введение Значение проекта: Красиво оформленное место улучшает настроение и повышает производительность труда


Слайд 3

Правильное озеленение кабинетов - это значимая проблема, которая касается каждого, кто хочет, чтобы его растения выполняли как эстетическое значение, так и рационально были размещены, причём при этом соблюдались бы тепловые и световые условия растений. Об этой проблеме даётся много сведений из СанПиНа Во - первых растения не должны быть ядовитыми. Во - вторых прежде, чем начать озеленение, нужно строго оценить световые и тепловые условия растений. Если этого не сделать, то вследствие неправильного размещения, растения просто не будут расти. Литературный обзор:


Слайд 4

План работы: 1. Определение тепловых условий для растений А. Измерение с помощью термометра t в кабинетах и в коридорах 2. Определение световых условий для растений А. Проверить наличие светлых помещений и тёмных Б.Оценка комнатных растений по отношению к интенсивности света 3. Рациональность размещения растений А. Рационально разместить растения так, чтобы они не закрывали свет и равномерно были расставлены в кабинетах и в коридорах


Слайд 5

Имеются. Для озеленения кабинета с окнами на восток Я выбрала 2 вида теневыносливых растения и 14 видов светолюбивых растений. 8 видов светолюбивых растений располагаются около окна, для 6 видов использовано искусственное освещение, 2 вида теневыносливых растений располагается в тени. Выполнение работы: А. Измерение с помощью термометра t в кабинетах и в коридорах Б. Проверить наличие светлых помещений и тёмных В.Оценка комнатных растений по отношению к интенсивности света


Слайд 6

Для озеленения кабинета с окнами на южную сторону Я выбрала 6 видов светолюбивых растений и 12 видов теневыносливых растений. Для 1 вида светолюбивых растений использовано искусственное освещение.5 видов светолюбивых растений располагается около окна. 12 видов теневыносливых растений располагается в тени. Для озеленения светлого коридора Я выбрала 2 вида светолюбивых растений. Они располагаются около окна. Для озеленения тёмного коридора Я выбрала 2 вида теневыносливых растений. Они располагаются в тени. Для озеленения вестибюля Я выбрала 1 вид теневыносливых растений.


Слайд 7

Размещение растений в кабинете с окнами на восток 1 вид растения располагается между окнами. 8 видов растений Располагается около окна. 7 видов растений располагается около доски. Размещение растений в кабинете с окнами на южную сторону 1 вид растений располагается над доской. 5 видов растений располагается около окна.10 видов растений располагается в углу. 2 вида растений располагается на шкафу. Размещение растений в светлом коридоре 1 вид растений располагается между окнами, а другой над окнами. Размещение растений в тёмном коридоре 1 вид растений располагается над дверями, а другой около дверей. Размещение растений в вестибюле Я выбрала 1 вид растений, который обвивает стены вестибюля. Г. Рационально разместить растения так, чтобы они не закрывали свет и равномерно были расставлены в кабинетах и в коридорах


Слайд 8

Озеленение интерьера школы Для озеленения использовались : Кабинет с окнами на восток Кабинет с окнами на южную сторону Светлый коридор Тёмный коридор Вестибюль


Слайд 9

Озеленение кабинета биологии с окнами на восток Хлорофитумный замок Экзотический сад Лабораторная Лампы Плющ Обыкновенный Сорт Gold Dust


Слайд 10


Слайд 11

«Экзотический сад» Фикус ржаволистный – Ficus rubiginosa L. Циперус очереднолистный–Cyperus alternifolius L. Маранта Беложильчатая – сорт Shannona Маранта Беложильчатая – сорт Red Ribs Нефролепис - Nephrolepis Exaltata Bostoniensis Афеландра оттопыренная – Aphelandra squarrosa. Ананас - Ananas comosus Variegatus Гусмания Язычковая - сорт Guinn


Слайд 12

Афеландра оттопыренная


Слайд 13

Глоксиния гибридная Офиопогон ябуран Антуриум Андре сорт Angel Хлорофитумный замок Хлорафитум хохлатый Зефирантес розовый


Слайд 14


Слайд 15

Наиболее подходящие


Слайд 16

Озеленение светлого кабинета с окнами на юг Стенд Цветочная лесенка Цветочная пирамида


Слайд 17

Акалифа Acalypha hispaniolae Антуриум A.scherzerianum Пеларгония Zonale Icecrystal Пеларгония Zonale Glacis Бегония группы Tuberhybrida Сорт Non-Stop Yellow «Цветочная лесенка»


Слайд 18

Антуриум A.scherzerianum


Слайд 19

Плющ Обыкновенный сорт Star Нефролепис Nephrolepis exaltata Bostoniensis


Слайд 20

Гортензия Hydrangea macrophylla


Слайд 21

плющ Обыкновенный Сорт Ideal Фиттония Сорт Frankie Фиттония Сорт White Anne Фиттония Сорт Purple Vein «Цветочная пирамида»


Слайд 22


Слайд 23

Наиболее подходящие


Слайд 24

Озеленение коридоров


Слайд 25


Слайд 26

Кактус Ребуция Финик Roebelinii Озеленение светлого коридора (2)


Слайд 27

Озеленение светлого коридора (3) Мюленбекия Muechlenbeckia axillaris Гардения G.jusminoides


Слайд 28

Мюленбекия


Слайд 29

Гардения


Слайд 30


Слайд 31

Озеленение тёмного коридора(2) Кабинет Плющ Обыкновенный сорт Sara плющ Обыкновенный Сорт Ideal


Слайд 32

Вьюнок Convulvulus Озеленение вестибюля


Слайд 33

Эскизы озеленения школы выполнены и соответствуют выше поставленным задачам. Вывод:


Слайд 34

Предложения: Для озеленения кабинетов использовать различные аранжировки в декоративном кашпо 2. Для озеленения кабинетов использовать различные мини- садики


Слайд 35

1. Аранжировка в декоративном кашпо


Слайд 36

2. Каменистый мини-садик Композиция представлена "Живыми камнями." Лапидария (Lapidaria)


×

HTML:





Ссылка: