'

Нужно быть: внимательным, старательным, аккуратным, писать в тетради опрятно.

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Нужно быть: внимательным, старательным, аккуратным, писать в тетради опрятно.


Слайд 1


Слайд 2

Рыхлый снег темнеет … марте, Тают льдинки … окне. Зайчик бегает … парте И … карте … стене. С.Маршак в на по по на


Слайд 3

Употребление предлогов в речи.


Слайд 4

Предлоги в с у о к от до на по со из над под при про без ради близ перед около через вдоль после кроме сквозь вроде вследствие благодаря вопреки согласно навстречу


Слайд 5

Работа с карточками. Воробьишки весело купаются ... лужах. Скоро ... ветках орешника появятся серёжки. А поля ещё спят ... снегом. в на под


Слайд 6

Пришло время отдохнуть!


Слайд 7

Глазки видят всё вокруг, Обведу я ими круг. Глазкам видеть всё дано- Где окно, а где кино. Обведу я ими круг, Погляжу на мир вокруг.


Слайд 8

Берегите зрение!


Слайд 9

Упр.26, стр.108 скоро наш класс пойдёт экскурсию


Слайд 10

Скоро наш класс пойдёт на экскурсию.


Слайд 11

Вставьте предлоги. саду тепло и сухо Алёша рад: пришла весна, И классе окна Жужжит сегодня муха. Он стал мухой наблюдать . окно она влетела, Она то сядет тетрадь , То кусочек мела. В в у за В на на


Слайд 12

Отгадайте, что за предлоги здесь зашифрованы. на над под за у


Слайд 13

Название какого очень распространённого дерева состоит из четырёх предлогов? с-о-с-на


Слайд 14

Из каких двух предлогов можно составить название домашнего животного? к-от


Слайд 15

Из каких трёх предлогов можно составить название домашнего животного? к-о-за


Слайд 16

Он членом предложения не бывает, Но дело этот малый твёрдо знает. Не изменяется, один не может жить, Но вот с глаголами не захотел дружить. Словам он руку помощи даёт. Им помогает,связи бережёт. И пишется от слов всегда отдельно. Считает: приставать к ним очень скверно.


Слайд 17

Сегодня на уроке мы узнали… У меня возникли трудности… Мне понравилось… У меня получилось… Я бы хотел…


Слайд 18

Молодцы!


Слайд 19

Д.з.: упр.28, с.110


×

HTML:





Ссылка: