Понравилась презентация – покажи это...
Слайд 0
Все тесно связано вокруг
(Приметы мы не станем множить).
Цветка ты не заденешь вдруг,
Чтобы звезды не потревожить.
/ А. Вознесенский /
«Поспорили однажды корень, стебель, лист – кто из них важнее?»
Слайд 1
1. Обобщить и конкретизировать знания о строении и функциях корня и побега. Показать целостность растительного организма, взаимосвязь корня с побегом.
2. Формировать навыки работы с натуральными объектами, таблицами, гербариями.
3.Развивть умение аргументировано давать ответы на проблемные вопросы, защищать свою точку зрения.
Задачи урока
Слайд 2
Поспорили однажды корень, стебель и лист кто из них важнее? Расшумелись, поссорились, решили даже жить отдельно.
Слайд 3
Я – корень! Всех сильнее я, и очень важен. Что без меня растению не жить, кто с этим будет спорить ? Водою я снабжаю всех, и удержаться в почве без меня никто не может.
корень
Слайд 4
Нет, главный – я! Кто без меня даст листьям воду, доставит к свету их и запасти поможет в клубнях пищу людям?
Стебель
Слайд 5
Но что же без меня, ведь я свет солнечный ловлю и углекислый газ я поглощаю, и очищаю воздух я вокруг, и воду я с растенья испаряю. Так может, я главнее всех?
Лист
Слайд 6
Лаборатория «Корень»
задания
№1
№2
№3
Слайд 7
Мы в букет собрали маки жаркие,
Много незабудок голубых.
А потом цветов нам стало жалко,
Снова в землю посадили их.
Только ничего не получается:
От любого ветерка качаются.
Почему осыпались и вянут?
Без корней расти и жить не станут.
Как ни тонок, неприметен под землею корешок,
Но не может жить на свете без него любой цветок.
Значение корня в жизни растения.
Слайд 8
Лаборатория «Изучение стебля»
задания
№1
№2
№3
Слайд 9
Значение стебля в жизни растений (Вывод сформулируйте)
Слайд 10
задания
Лаборатория «Изучение листа»
№1
№2
№3
Слайд 11
Значение листа в жизни растений (сформулируйте вывод)
Слайд 12
Все органы растения тесно связаны между собой.
Жизнедеятельность одного органа находится в прямой зависимости от жизнедеятельности других органов.
Организм живет как единое целое. Поэтому повреждение какой-либо части организма (корня, побега) может привести растение к гибели
Человек примерил органы растения. Что же он им сказал?
Слайд 13
Почему в морозные зимы наблюдаются случаи гибели плодовых деревьев? (ответ)
Весной начинается сокодвижение. Как вы считаете, какой вред наносится растением сбор сока и к чему может это привести? (ответ)
На севере Европы, за прохладным Балтийским морем, лежит страна Швеция. Там растут дремучие леса, а в каменных берегах лежат озера с прозрачной водой. В них водятся ценные рыбы. И вдруг стало происходить что-то не ладное. Сначала в лесах начали сохнуть ветки деревьев. Одна ветка высохнет, вторая, третья, а там , глядишь, верхушка желтеет и сохнет, а потом все дерево умирает. Как вы считаете , в чем оказалось дело? ( ответ)
Вопросы на засыпку
Слайд 14
. Я сорвал цветок –
И он увял
Я поймал мотылька –
И он умер у меня на ладони.
И тогда я понял,
Что прикоснуться к красоте
Можно только сердцем
