'

Модель и моделирование

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Модель и моделирование ГЛАВА 3


Слайд 1

Вопрос О чём мы будем говорить в третьей главе? (с. 97 учебника)


Слайд 2

Модель объекта


Слайд 3

Модель – это упрощённое подобие реального объекта. С раннего детства человек имеет дело с различными моделями.


Слайд 4

Кукла – это модель живого объекта, предназначенная для игр или кукольных спектаклей. Куклы бывают: матерчатые фарфоровые стеклянные пластиковые резиновые деревянные


Слайд 5

Зачем люди создают модели?


Слайд 6

Для мальчиков создают другие модели реальных объектов:


Слайд 7

Модель обладает не всеми, а только некоторыми свойствами, которыми обладает реальный объект.


Слайд 8

Чтобы детям было удобно играть, модели делают либо маленькими, либо большими. Модель может иметь ту же форму, цвет, тот же элементный состав, что и моделируемый объект. Но внутреннее устройство реального объекта в игрушке часто не моделируется.


Слайд 9

Для знакомства с реальным миром требуются другие модели. Например, глобус. Глобус – это модель Земли, упрощённое подобие реального Земного шара.


Слайд 10

Материальные и информационные модели


Слайд 11

Медведь, собака, мышь, глобус, куклы, игрушки, скульптуры – это материальные модели объектов. К информационным моделям относят текст, рисунок, схему, фотографию, карту, чертёж.


Слайд 12

Все модели обладают общим свойством – они несут информацию об объектах реальной действительности.


Слайд 13

Реальный объект, с которого делается модель, называют объектом-оригиналом.


Слайд 14

Моделируют люди с целью хранения и передачи информации, проведения различных опытов.


Слайд 15

Объект может быть моделью, если является упрощённым подобием объекта – оригинала.


Слайд 16

Модель может быть внешне похожей на оригинал, а может быть не похожей.


Слайд 17

Свойством схожести обладают:


Слайд 18

Свойством непохожести обладают:


Слайд 19

Виртуальная модель


Слайд 20

Познавая мир, мы смотрим, слушаем, читаем. В нашем сознании возникают образы объектов и представления о них. Это виртуальные модели. Они являются элементами нашего мировоззрения. Возникновение таких моделей происходит само собой в процессе жизни и во время учёбы. Поэтому их можно назвать естественными.


Слайд 21

Естественная виртуальная модель – это образ объекта в нашей памяти, наши представления о нём.


Слайд 22

Если объект внимательно рассматривать, изучать, то виртуальная модель будет больше соответствовать реальному объекту. Имея представления об объекте, человек может создать искусственную модель.


Слайд 23

Искусственная виртуальная модель – это образ объекта, созданный с помощью компьютера на экране монитора.


Слайд 24

Человек может создать модель только тогда, когда ему известны свойства объекта: форма, размер, элементный состав, отношения с другими объектами, характер объекта-оригинала.


Слайд 25

Цели моделирования


Слайд 26

Приступить к моделированию можно тогда, когда определены существенные свойства объекта. Важно знать, с какой целью мы создаём модель?


Слайд 27

Цели моделирования сохранить информацию о наблюдаемом объекте; передать информацию о нём другим людям; показать, как будет выглядеть объект, которого ещё нет; изучить или испытать на модели работу будущего изделия, если испытание объекта-оригинала дорого, опасно или невозможно.


Слайд 28

Какая именно модель будет создана – зависит от цели моделирования.


Слайд 29

Главное, что должны понять Модель – это упрощённое подобие объекта. Цели создания модели: сохранить информацию о наблюдаемом объекте, передать её другим людям.


Слайд 30

3. Целью создания может быть: необходимость показать, как будет выглядеть объект, которого ещё нет; испытание на объектах работы объекта-оригинала; изучение на модели существенных свойств объекта, который недоступен для непосредственного наблюдения.


Слайд 31

Вопросы Какие модели объектов ты знаешь? Приведи примеры. Какие свойства объекта отражаются в модели? Приведи пример. Расскажи про объект-оригинал, моделью которого является глобус.


Слайд 32

4. Расскажи, что ты знаешь про такую знаковую модель как текст или число. Обладает ли такая модель свойством схожести с объектом-оригиналом? 5. Расскажи про виртуальную модель (естественную и искусственную).


Слайд 33

Домашнее задание с. 97 – 106, Т.с. 4 – 6, № 3, 4.


×

HTML:





Ссылка: