'

«Организация внутришкольного контроля по направлению «Одаренные дети»»

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

«Организация внутришкольного контроля по направлению «Одаренные дети»» Разработана заместителем директора ГОУ СОШ «Школа здоровья» №1159» Платуновой Е.Ю.


Слайд 1

Тема школы Создание образовательной среды для воспитания полноценной творческой личности, готовой к самореализации в современном мире.


Слайд 2

Основные папки – направления в работе (у директора). Программа развития школы – подпрограммы (работа с одаренными детьми, развитие учительского потенциала) Годовой план школы – взаимосвязь с планами по ВР, ДОП, психологической службой, экспериментальной работой, межрегиональная работа, развитие учительского потенциала (печатные издания, семинары, кр.столы, открытые мероприятия, педсоветы, курсы, аттестация, олимпиады, конкурсы)


Слайд 3

Основные папки – направления в работе (зам.директора) Педагогический совет – 1 папка Методический совет - 1 папка Методические объединения (предметы)- 7 папок Методические объединения (экспериментальные площадки) – 2 папки Педагогические кадры, повышение квалификации и аттестация педагогических кадров – 3 папки, а также портфолио всех учителей и портфолио ученика Межрегиональное сотрудничество – 1 папка Одаренные дети – 5 папок ВШК – 1 папка


Слайд 4

Педагогический совет


Слайд 5


Слайд 6

Методический совет - схема работы, тема школы, планы и анализ МО, материально-техническая база, протоколы, справки. Учительские объединения (МО) - 1. Нормативные документы: положения, должн. обязан., инструкции, приказы 2. Анализ за прошедший учебный год. 3. План работы в учебном году: протоколы. 4. Кадры: - ФИО, предмет, дата рождения, образование, курсы, участие в семинарах, пед. стаж, категория, награды, - самообразование (тема, выступления), методич. работа, обмен опытом, публикации, участие в конкурсах, кружки, - наставничество (работа с молодыми специалистами) 5. Программно – методическое обеспечение. 6. Материально – техническое обеспечение. 7. Образовательный процесс: учебная нагрузка, диагностические работы, работа с неуспевающими детьми, взаимопосещение уроков, взаимопроверка тетрадей, открытые уроки (предметная неделя), здоровьесберегающие технологии (инклюзивное образование) 8. Экспериментальная работа. 9. Работа с одаренными детьми (внеурочная деятельность): конкурсы, олимпиады


Слайд 7

Учительские объединения (экспериментальная работа) - 1. Нормативные документы: положения, должн.обязан., приказы, копии аттестационных листов педагогов-организаторов по экспериментальной работе., текст Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», стратегия развития проекта «Строим школу будущего» в САО. 2. Методическое сопровождение экспериментальной и инновационной деятельности: концепция, программа ГЭП, план на три года, формы заполненных заявок на открытие ГЭП, план работы методического объединения участников ГЭП, согласованный с научным руководителем (форма плана рекомендована структурным подразделением экспериментальной и инновационной деятельности ГОУ МЦ СУО), протоколы заседаний МО по экспериментальной работе, план повышения квалификации участников экспериментальной работы, индивидуальный план педагога-экспериментатора. 3. В папке у ответственного - рабочие материалы, отражающие масштаб деятельности по теме исследования (детские работы, презентации, рефераты, отчёты по проведению мероприятий, и т.п.); материалы, отражающие научную основу ЭД (научные статьи, исследования, монографии по теме ГЭП и ОЭП и т.п.); критерии, определяющие результативность хода экспериментальной работы, разработанные в ходе эксперимента; методические разработки участников эксперимента, связанные с темой ГЭП (конспекты уроков и внеурочных занятий, мастер-классы, разработки сценариев, методические материалы: описание моделей, технологий и т.п.); анализ работы ГЭП и ОЭП (за полугодие, за год, по итогам работы ГЭП и ОЭП). Технологический пакет по итогам работы ГЭП – 1, ГЭП – 2; мониторинг результативности экспериментальной и инновационной деятельности (по полугодиям); материалы, описывающие методики исследований и диагностик по теме эксперимента; видеоматериалы, презентации.


Слайд 8

Педагогические кадры, повышение квалификации и аттестация педагогических кадров Все о кадрах, участие в конкурсах, семинарах, педсоветы, кр.столы, открытые уроки и мероприятия, грамоты, печатные издания – справки План повышения квалификации – анкеты по курсам, удостоверения – справки Аттестация педагогических кадров – приказ, программа, план, протоколы, аттестационные листы - справки


Слайд 9

Межрегиональное сотрудничество - план, отчет, документы о мероприятие, справка Одаренные дети Документация - концепция, программа, план, положения (олимпиада, интеллектуальный марафон, НТТМИ, детское научное общество, приказы) Детские конкурсы – положения Олимпиада – приказ, положение, протоколы, детские задания и их работы, справка Интеллектуальный марафон - приказ, положение, детские задания и их работы, справка Одаренные дети – схема работы, анкеты-отчеты, грамоты, база данных (95ч.), график проведения мероприятий, приказы, заявки - справка


Слайд 10


Слайд 11

ВШК


Слайд 12

АНАЛИТИЧЕСКАЯ СПРАВКА № число Тема, цель За период _ Основные моменты Выводы: Рекомендации: Примечания: Кем составлена подпись


Слайд 13

Результативность за 5 лет (3 года) Участие и проведение окружных семинаров, кр.столов – ФИО, направление, мероприятие, тема Печатные издания - ФИО, должность, название работы, где напечатана Участие в учительских конкурсах - ФИО, конкурс, предмет, результат Медалисты Победы в олимпиадах – ФИ, предмет, уровень, место.


Слайд 14

Участие и победы в окружных, городских, всероссийских, международных конкурсах - Название конкурса, результаты - База данных (материал на каждого ученика – год участия, кто подготовил, уровень конкурса, уровень победы) - Цифровой анализ:


×

HTML:





Ссылка: