'

Западное окружное управление образования ЦЕНТР ОБРАЗОВАНИЯ №324 "ЖАР-ПТИЦА"

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Западное окружное управление образования ЦЕНТР ОБРАЗОВАНИЯ №324 "ЖАР-ПТИЦА" Директор - Зотова Елена Борисовна, кандидат педагогических наук Научный руководитель - Иванова Елена Юрьевна, зав. лабораторией отдела «Образовательная антропология» НИИ инновационных стратегий развития общего образования РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР «Развитие детско-взрослой образовательной общности на основе интеграции общего и музыкально-эстетического образования»


Слайд 1

НАЗНАЧЕНИЕ РЕСУРСНОГО ЦЕНТРА Целью является трансляция опыта создания детско-взрослой образовательной общности на примере модели центра образования, основанной на интеграции общего и музыкально-эстетического образования Проблема - переход от школы как организационной структуры к школе, являющейся детско-взрослой образовательной общностью


Слайд 2

Результаты проектов ГЭП второго уровня двух сетевых инновационных проектов: 1. Модернизация художественно-эстетического образования в условиях экспериментальной деятельности, 2000-2009 гг.; 2. Развитие школьных образовательных систем, 2003-2009 гг.; Дипломант проекта «Строим школу Будущего» - 2006-2009 гг., модули: - детско-взрослая образовательная общность; уклад школы Будущего; искусство в школе будущего.


Слайд 3

МОДЕЛЬ СИСТЕМНОГО МОНИТОРИНГА ЭФФЕКТИВНОСТИ РАЗВИТИЯ ШКОЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ


Слайд 4

Методические разработки и публикации Мультимедийное пособие Зотова Е.Б. Система управления общеобразовательной школой музыкально-эстетической направленности, дис. исследование. 2003 «Школа, где живет Жар-птица», сборник, изд. «Сельская новь», 2005 Зотова Е.Б. Не доверяйте случаю… Управление школой, №10, 2005 Ясвин В.А., Рыбинская С.Н. Модель системной психолого-социальной экспертизы школы М.: Смысл, 2006 Зотова Е.Б. «Жар-птица», Новая среда, 2006, №5, Зотова Е.Б. Моделирование эстетической среды школы. Центр «Школьная книга» Сборник «Модернизация художественно-эстетического образования. Проблемы и перспективы», 2006 Зотова Е.Б., Рыбинская С.Н., Ясвин В.А. Управление организационным развитием школы, журнал Мастер-класс, № 7 Зотова Е.Б. Проектирование общешкольных традиций как одно из направлений творческого развития коллектива, журнал «Мастер-класс», №8, 2007, Зотова Е.Б. Основные компоненты детско-взрослой общности школы №324 М.: Учебный издательский центр «Берёзка», 2007. Зотова Е.Б. Моя любимая школа. // Уклад школы будущего, в двух частях с приложением. М.: НИИ школьных технологий, 2007. Ясвин В.А., Рыбинская С.Н. Взаимодействие консультанта с руководителями и коллективами образовательных учреждений // Материалы международной научной конференции «Третьи Левитовские чтения» в Московском государственном областном университете. 2008.


Слайд 5

МОДЕЛЬ ИННОВАЦИОННОГО ПРОДУКТА ИННОВАЦИОННЫЙ ПРОДУКТ Экспертно-аналитические технологии социокультурных условий складывания и развития ДВОО ОБЛАСТЬ ПРАКТИКИ Управление образовательными учреждениями Технология диагностики, экспертизы Технология мониторинга Технология проектирования МЕТОДИЧЕСКИЙ ПРОДУКТ Экспертно-проектный методический комплекс


Слайд 6

Диагностика и экспертиза ДВОО - выявление проблемных точек; - определение точек роста и развития; - проектирование перспективного направления движения школы; - планирование конкретных шагов изменения школы; - реализация технологий складывания ДВОО


Слайд 7

Наши координаты WWW.S324.RU E-mail – SCHOOL324@MAIL.RU телефон – 431-19-87 – зам. директора по ЭР Рыбинская Светлана Николаевна 28 января - семинар «Методика развития детского голоса» 29-30 января - 13-ые Рождественские чтения «С чего начинается Родина…»


×

HTML:





Ссылка: