'

Арифметический квадратный корень

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Арифметический квадратный корень Понятие квадратного корня из неотрицательного числа


Слайд 1

1 0 у = х2 1 2 -2 х у у = 4 Решить уравнение х2 = 4 Построим в одной системе координат параболу у = х2 и прямую у = 4 А В 4 Абсциссы точек А и В являются корнями уравнения, т.е. х1 = – 2, х2 = 2 Ответ: – 2; 2


Слайд 2

1 0 у = х2 1 3 -3 х у у = 9 Решить уравнение х2 = 9 Построим в одной системе координат параболу у = х2 и прямую у = 9 C D 9 Абсциссы точек C и D являются корнями уравнения, т.е. х1 = – 3, х2 = 3 Ответ: – 3; 3


Слайд 3

1 0 у = х2 1 х у у = 5 Решить уравнение х2 = 5 Построим в одной системе координат параболу у = х2 и прямую у = 5 C D 5 Абсциссы точек C и D являются корнями уравнения, т.е. Ответ: 2 3


Слайд 4

1 0 у = х2 1 х у у = а Решить уравнение х2 = а C D а Абсциссы точек C и D являются корнями уравнения, т.е. Ответ: Определение. Квадратным корнем из неотрицательного числа а называют такое неотрицательное число, квадрат которого равен а. Выражение имеет смысл только при


Слайд 5

уравнение х2 = а a < 0 Нет корней а = 0 Один корень х = 0 а > 0 Два корня Пример. х2 = – 4; х2 = – 8 Пример. х2 = 0 Пример. х2 = 4


Слайд 6

Извлечь арифметический квадратный корень: 0,5 0 4,123 Выражение не имеет смысла 31 75


Слайд 7

1. Вычислить: 2. Найти значение выражения при значениях


Слайд 8

Проверка домашнего задания № 14.13. Укажите все значения букв, при которых определены следующие выражения:


Слайд 9

Проверка домашнего задания №14.29 а. Решите уравнения: 1) х2 = 0; 2) х2 – 1 = 0; х2 = 1; х1 = – 1, х2 = 1 х = 0 3) х2 = 2 4) х2 + 3 = 0; х2 = – 3; Нет корней 5) х2 = 4; 6) х2 – 5 = 0;


×

HTML:





Ссылка: