'

Презентация подготовлена Учеником 11 «Б» класса ГБОУ гимназии №1599 Малютиным Денисом. Учитель: Назарова Валентина Ивановна.

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Презентация подготовлена Учеником 11 «Б» класса ГБОУ гимназии №1599 Малютиным Денисом. Учитель: Назарова Валентина Ивановна.


Слайд 1

Здравствуйте, ребята! Прошу занять свои места. За окном месяц март. Сегодня проведём У вас урок такой, Который будет посвящён Интересной особе одной. Слушайте меня внимательно, На вопросы отвечайте, Всё, ребята, подмечайте, Ничего не забывайте, Меня, прошу, не подкачайте ? Поэтому будем сегодня работать все активно, хорошо и с пользой для ума. Что же это за особы, о которых пойдёт речь? Ваш учитель на урок Назарова Валентина Ивановна «Математику нельзя изучать, наблюдая, как это делает сосед» (поэт Нивей)


Слайд 2

Классная работа Тема урока: «ПОНЯТИЕ ДЕСЯТИЧНОЙ ДРОБИ. ЧТЕНИЕ И ЗАПИСЬ ДЕСЯТИЧНЫХ ДРОБЕЙ» «Знания имей отличные по теме ДРОБИ ДЕСЯТИЧНЫЕ!» Цели: ввести понятие десятичной дроби; формировать умение читать и записывать десятичные дроби. Девиз урока:


Слайд 3


Слайд 4

Натуральные числа Из данных чисел вычеркнуть Правильные дроби Неправильные дроби Смешанные числа Справочная Какие же числа остались?


Слайд 5

456 4 560 45 600 456 000 4 560 000 45 600 000 456 000 000 Прочитайте числа, записанные в таблице разрядов их. Проанализируйте полученные результаты. Как изменяется значимость цифры при сдвиге её на один разряд влево? Как изменяется при этом величина числа? Какому арифметическому действию соответствует увеличение числа в 10 раз?


Слайд 6

Вывод: При сдвиге всех цифр числа на один разряд влево число увеличивается в 10 раз


Слайд 7

10 000 100 000 1 000 000 1 000 100 10 1 тысячные десятые сотые 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 десяти тысячные тысячные сто миллионные Прочитайте числа, записанные в таблице разрядов . Как меняется положение единицы в каждой следующей строке по сравнению с предыдущей? Как при этом меняется её значимость? Как меняется величина соответствующего числа? Какое арифметическое действие соответствует этому изменению? Вывод: перемещая единицу на один разряд вправо, мы каждый раз уменьшали соответствующее число в 10 раз и делали это, пока не дошли до последнего разряда – разряда единиц. А можно ли и единицу уменьшить в10 раз? Целая часть Дробная часть


Слайд 8

Десятичные дроби Домашнее задание ТЕСТ


Слайд 9

Вы все молодцы! Вы все удальцы! И пусть на года Любимой всегда Для вас математика будет!


Слайд 10

Спасибо за УРОК!!!


Слайд 11

УРОК № 2


Слайд 12

миллионные Класс миллионов Класс тысяч Класс единиц сот. дес. ед. сот. дес. ед. сот. дес. ед. сотые тысячные тысячные десяти сто тысячные 6 7 5 1 1 9 2 6 1 4 3 7 7 2 5 5 3 2 3 1 7 8 3 7 1 3 1 4 3 6 2 8 3 Целая часть дробная часть Укажите младший разряд числа и прочитайте его


Слайд 13

Наша цель Числа, записанные в таблице разрядов, записать вне таблицы. ?


Слайд 14

ИЗ ИСТОРИИ Уже несколько тысячелетий человечество пользуется дробными числами, а вот записывать их удобными десятичными знаками оно додумалось значительно позже. В Древнем мире Дробь вида выглядела так: 2 чи, 1 цунь, 3 доли, 5 порядковых, 2 шерстинки, 4 тончайших, 6 паутинок.


Слайд 15

Додумались о необходимости отделять каким-либо знаком целую часть числа от дробной. Были такие варианты: писали как 3(0)7 или 3\ 7 или разными чернилами целую и дробную части 37


Слайд 16

1571 г. – Иоган Кеплер предложил современную запись десятичных дробей, т.е. отделение целой части запятой. 3,7 В странах, где говорят по-английски (Англия, США, Канада и др.), и сейчас вместо запятой пишут точку, например: 3.7


Слайд 17

Если в десятичной записи числа использованы запятая (или точка), то говорят, что число записано в виде десятичной дроби. Для краткости числа называют просто десятичными дробями. (0,014 21,32 1007,0023) Правило: Десятичная дробь – это новый тип числа? Это новый способ записи числа. 3,7


Слайд 18

У 644 Прочитайте данные числа и запишите их в таблицу разрядов. Вывод: 2 2 3 7 9 8 2 4 8 2 4 8 2 4 82,4 = 82,40 = 82,400


Слайд 19

Прочитайте и запишите числа из таблицы разрядов миллионные Класс миллионов Класс тысяч Класс единиц сот. дес. ед. сот. дес. ед. сот. дес. ед. сотые тысячные тысячные десяти сто тысячные 2 3 5 2 3 5 2 3 5 2 3 5 2 3 5 2 3 5 2 3 5 2 3 5 2 3 5 2 3 5 2 3 5 23,5 20,35 2,35 2,035 20,035 23,05 203,05 0,235 0,0235 0,02035 0,00235


Слайд 20

Представьте в виде десятичной дроби


Слайд 21

Представьте в виде обыкновенной дроби или смешанного числа а) 0,13 б) 6,013 в) 0,05 д) 51,300 е) 830,0026 г) 14,007


Слайд 22

Выберите из данных чисел десятичную дробь: а) б)106; в) 4,31; г) 0. ТЕСТ 2. Переведите десятичную дробь 2,31 в обыкновенную дробь: а) б) в) г) 3. Какую из обыкновенных дробей можно перевести в десятичную дробь? а) б) в) г)


Слайд 23

Задача № 1 Разделите пять яблок между пятью лицами так, чтобы каждый получил по яблоку и одно яблоко осталось в корзине.


Слайд 24

Задача № 2 Пара лошадей пробежала 60 км. Сколько километров пробежала каждая лошадь?


Слайд 25

Задача № 3 Петух, стоя на одной ноге, весит 5 кг. Сколько он будет весить, если встанет на обе ноги.


Слайд 26

Задача № 4 Пять лет назад брату и сестре вместе было 9 лет. Сколько лет им будет вместе через 5 лет?


Слайд 27

Задача № 5 Шла старуха в Москву, и навстречу ей три старика. Сколько человек шло в Москву?


Слайд 28

Задача № 6 Зайцы пилят бревно. Они сделали 14 распилов. Сколько получилось чурбаков.


Слайд 29

"Кто лишний?" килограмм километр центнер грамм тонна Задача № 7


Слайд 30

Задача № 8 Назовите наименьшее натуральное число и наибольшее.


Слайд 31

Задача № 9 Отцу- 30 лет, а сыну -5 лет. Через сколько лет отец будет старше сына на 27 лет? Ответ: никогда


Слайд 32

Урок №3


Слайд 33

Справочник Перевести неправильную дробь в смешанное число Чтобы получить дробь Перевести смешанное число в неправильную дробь Неправильная дробь Дробь, как результат деления натуральных чисел Смешанное число Натуральные числа Правильная дробь Сокращение дроби (основное свойство дроби)


Слайд 34

нужно числитель разделить на знаменатель, неполное частное соответствует целой части, остаток числителю,а знаменатель записывается тот же. = 15:7=2(ост.1) Чтобы перевести неправильную дробь в смешанное число,


Слайд 35

Получили про заштрихованные круги надо в числитель записать сумму произведения чисел целой части и знаменателя и числа, соответствующего числителю, а в знаменатель знаменатель дробной части Чтобы перевести смешанное число в неправильную дробь


Слайд 36

Чтобы получить дробь, целое (единицу) разделить на b частей, причём равных частей, и взять а таких частей. надо Надо число а разделить на число b


Слайд 37

Числа, которые могут быть получены в результате счета предметов – 1, 2, 3, 4, 5 и т.д., называют натуральными (заметим, что число 0 не является натуральным).


Слайд 38

одна третья знаменатель числитель делимое делитель Д Р О Б Ь деление Дробь, как результат деления натуральных чисел 1. Прочитай дробь . 2. Чему равен числитель? 3. Чему равен знаменатель? 4. Делимое? 5. Делитель? 6. Что обозначает черта дроби?


Слайд 39

дробь, числитель которой меньше знаменателя. Такая дробь всегда меньше или равна 1. Правильная дробь - это


Слайд 40

дробь, числитель которой больше или равен знаменателю. Неправильная дробь - Неправильная дробь, в которой числитель больше знаменателя, больше 1. Если же в дроби числитель и знаменатель равны, то такая дробь равна 1.


Слайд 41

Продолжи определение число, содержащее в себе целую часть и дробь. Смешанное число -


Слайд 42

При умножении или делении числителя и знаменателя дроби на одно и то же число (кроме нуля) ее величина не изменяется Основное свойство дроби Если возможно


Слайд 43

Ученик допустил ошибку при применении основного  свойства дроби. Найдите ошибку! Используя основное свойство дроби, запишите число в виде десятичной дроби, если это возможно Справочная


×

HTML:





Ссылка: