'

Входной контроль по вопросам перехода к Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования, проект стандарта основного общего образования.

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Входной контроль по вопросам перехода к Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования, проект стандарта основного общего образования. 2010 Герасимова С.В., методист ИОЦ


Слайд 1

Всего опрошено – 29 учителей математики, из них 3 имеют высшую кв. категорию 10 имеют первую кв. категорию 6 имеют вторую кв. категорию 10 человек – не указали кв. категорию Педагогический стаж > 20 лет


Слайд 2

Информированность о целевых ориентирах, перспективах и особенностях модернизации российской школы


Слайд 3

Федеральный государственный образовательный стандарт: революция или эволюция в системе образования?


Слайд 4

Почему? Революция И революция, так как меняются целевые ориентиры Так как происходит смена, переход от подачи знаний к развитию личности ребенка Так как современному обществу необходима всесторонне развитая личность и приспособленная к жизни Развитие личности учащегося ставится на первое место Эволюция и эволюция, так как идея развивающего обучения уже ранее разрабатывалась Так как идеи развивающего обучения внедряются давно Работа с новым поколением детей Всё это уже было и есть. В моем виденье новый стандарт-это старое + акцент на воспитание, на связи с обыденной жизнью ребенка. Скорее эволюция, так как что-то уже было. Эволюция, так как продолжение того, что разрабатывали педагоги ранее. Эволюция, так как должно преобладать развивающее обучение Эволюция (шаг вперёд)


Слайд 5

Какие отличительные особенности нового стандарта являются принципиальными?


Слайд 6

Степень готовности к достижению новых образовательных результатов, заявленных в ФГОС второго поколения


Слайд 7

Прогноз о том, какие проблемы и трудности предстоит преодолевать педагогам в процессе перехода к требованиям нового стандарта Составление рабочей программы по предмету Изменение личного подхода к образованию и воспитанию обучающихся Спроектировать образовательной процесс в соответствии с новыми требованиями. Психологические, перестройка сознания Перестройка учителя и ответ на вопрос "как?" учить. Деградация общества, отсутствие уважения к учителю. В воспитательном процессе из-за особенностей семей, в повышении требований к учителю вместе с понижением требований к семье, т.е. учитель-это "прислуга" и т.д. Программа коррекционной работы


Слайд 8


Слайд 9

Рефлексия Название универсальные учебные действия Описание темы (два прилагательных) … Действия в рамках этой темы (три глагола) … Отношение к теме, это фраза из четырех слов … Синоним из одного слова, который повторяет суть темы…


×

HTML:





Ссылка: