'

Выступление на РМО учителей математики. «Изучение послания президента РФ Медведева Д. федеральному собранию. Подготовка к введению стандартов нового поколения.

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Выступление на РМО учителей математики. «Изучение послания президента РФ Медведева Д. федеральному собранию. Подготовка к введению стандартов нового поколения по математике, в условиях реализации национальной образовательной инициативы « Наша новая школа».» Выполнила учитель математики МОУ « СОШ №1 р.п.Новые Бурасы Саратовской области Короткова Наталья Александровна 2009-10г.


Слайд 1

Выступая с ежегодным посланием Федеральному Собранию президент Российской Федерации Д.Медведев сказал "Поддерживаю предложения образовательного сообщества об объявлении 2010 года Годом учителя».


Слайд 2

2010 год объявлен Годом учителя


Слайд 3

Президент РФ Дмитрий Анатольевич Медведев в своем Послании Федеральному Собранию Р Ф 05 ноября 2008 года говоря о перспективах развития российского общества на период до 2020 года отметил, что «Решающую роль в формировании нового поколения … должно сыграть возрождение российской образовательной системы… Система образования в прямом смысле слова образует личность, формирует сам образ жизни народа. Передает новым поколениям ценности нации…(Правительством) будет подготовлена национальная образовательная стратегия – инициатива «Наша новая школа»… Ее главным результатом должно стать соответствие школьного образования целям опережающего развития (страны)».


Слайд 4

Д.Медведев отметил, что государство сделает все, чтобы учитель стал уважаемой фигурой в обществе, но при этом педагоги должны внимательно относиться к своим ученикам.


Слайд 5

Медведев сообщил, что стратегия развития российского образования скоро будет утверждена правительством. "Ее реализация продолжится как на основе национального проекта, так и с опорой на недавно принятое законодательство. Сегодня же основной акцент сделан на школьное образование.»


Слайд 6

Он также сообщил, что будет разработана национальная образовательная стратегия "Инициатива - наша новая школа", которая будет основана на пяти направлениях.


Слайд 7

По его словам, должны быть разработаны образовательные стандарты нового поколения, должна быть выстроена разветвленная система поиска талантливых детей, ключевая роль должна отводиться учителю.


Слайд 8

При этом он поручил правительству разработать в самое ближайшее время новые принципы работы школ, а также порядок их проектирования, строительства и порядок формирования материальной базы.


Слайд 9

Медведев назвал одной из главных задач школ здоровье учеников. "Сегодняшняя статистика здоровья школьников просто ужасающая. Да, многое зависит от жизни в семье, от родителей, но бесконечно кивать только в их сторону нельзя. Дети проводят в школах большую часть дня, и заниматься их здоровьем должны и учителя.»


Слайд 10

Он считает, что необходимо уйти от усредненного подхода к ученикам . "К ученику должен быть применен индивидуальный подход, минимизирующий риски для здоровья, тем более, что к перегруженным программам в обществе тоже много вопросов", - сказал президент.


Слайд 11

Основные направления реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»


Слайд 12

В национальной образовательной инициативе «Наша новая школа» провозглашено, что главным результатом школьного образования должно стать его соответствие целям опережающего развития.


Слайд 13

Национальная образовательная инициатива определяет 5 приоритетных направлений развития Российской школы. Переход к новым образовательным стандартам. Развитие учительского потенциала. Создание эффективной системы выявления и поддержки талантливой молодёжи Современная школьная инфраструктура. Здоровье школьников.


Слайд 14

Переход к новым образовательным стандартам. В основе построения стандарта положен подход, предполагающий: формирование и развитие качеств личности, отвечающих потребностям информационного общества, инновационной экономики; ориентация на результаты образования как системообразующий компонент стандартов. Федеральный государственный стандарт общего образования, по информации Минобрнауки России, будет утверждён в ближайшее время.


Слайд 15

Развитие учительского потенциала внедрить систему моральных и материальных стимулов для сохранения в школах лучших педагогов и постоянного повышения их квалификации, а также для пополнения школ новым поколением учителей. Ученые выяснили: чтобы достичь успеха в жизни, в школе вас должен учить талантливый и влюбленный в свое дело учитель. И далее мы будем поддерживать лучших педагогов.


Слайд 16

Создание эффективной системы выявления и поддержки талантливой молодёжи Приоритетный национальный проект создал условия для разработки механизма выявления талантливых, одарённых детей. Целевая поддержка на федеральном уровне самых талантливых и одарённых показала эффективность механизмов влияния на развитие научного и творческого потенциала. Работа с талантливой молодёжью требует разработки специальных индивидуальных образовательных программ и новых организационных форм поддержки. Так, наиболее перспективно выглядит сочетание очной и дистанционной форм обучения талантливых детей.


Слайд 17

развитие современной школьной инфраструктуры . Перед Российской системой образования поставлена задача- «Школа не должна быть ветхой».


Слайд 18

Здоровье школьников. Именно в школьный период формируется здоровье человека на всю последующую жизнь. Сегодняшняя статистика здоровья школьников просто ужасающая. Дети проводят в школе значительную часть дня, и заниматься их здоровьем должны в том числе и педагоги. К каждому ученику должен быть применён индивидуальный подход – минимизирующий риски для здоровья в процессе обучения. С введением стандартов II поколения предполагается разгрузить учебный процесс. Определяющее значение в вопросах сохранения здоровья детей имеет организация их питания в образовательных учреждениях.


Слайд 19

Таким образом, Национальная инициатива «Наша новая школа» дает направления, в развитие которых должны произойти кардинальные изменения. Стандарты II поколения ставят разные задачи на ступенях обучения: на I ступени - учить учиться (начальная школа); на II ступени (основная школа) - постигать навыки общения; на III ступени - учиться выбирать и строить свой профессиональный путь. Развитие учительского потенциала: повышение социального статуса учителя, создание условий для повышения квалификации, поддержка лучших учителей.


Слайд 20

В настоящее время Министерством завершается разработка обновленных образовательных стандартов, включающих три группы требований: - требования к структуре образовательных программ, - требования к условиям реализации образовательных программ, - требования к результатам их освоения.


Слайд 21

Требования к структуре образовательных программ предполагают соотношение привычной для всех обязательной части школьной программы (федеральный и региональный компоненты) и части, формируемой участниками образовательного процесса. Следовательно, образовательная программа каждой школы должна предполагать как обязательные занятия, так и занятия по выбору учащихся.


Слайд 22

Требования к условиям реализации образовательных программ, по замыслу авторов Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», должны учитывать все кадровые, финансовые, материально-технические и иные условия, без которых нельзя будет достичь необходимых образовательных результатов и решать задачу сохранения и укрепления здоровья обучающихся. Предлагается установить такие требования к условиям, которые бы обеспечивали опережающее развитие современной школы, включая внедрение эффективных методов финансирования образовательных услуг.


Слайд 23

Требования к результатам освоения образовательных программ будут включать не только знания, но и умения их применять, включая компетентности, связанные с идеей опережающего развития, всем тем, что понадобится школьникам в дальнейшем образовании.


Слайд 24

В соответствии со статьей 15 (пункты 4, 4.1, 4.2, 4.3, 4.6 и 5.1) Закона Российской Федерации «Об образовании» основным показателем эффективности функционирования общеобразовательных учреждений являются результаты участия выпускников в едином государственном экзамене. В 2008-2009 учебном году государственная (итоговая) аттестация в форме ЕГЭ проводилась в штатном ре-жиме второй год подряд.


Слайд 25

Будет новая школа, с новой организационной культурой, значит, и наша страна будет благоприятной и привлекательной для проживания. Я желаю всем нам успехов.


×

HTML:





Ссылка: