'

Кодирование информации

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Кодирование информации


Слайд 1

Вопросы для повторения: Что такое информация? Информация – это сведения об окружающем нас мире (всё что нас окружает). Какие действия человек совершает с информацией? Человек постоянно совершает действия, связанные с получением и передачей, хранением и обработкой информации.


Слайд 2

Как человек хранит информацию? Хранение информации в уме – оперативная память (внутренняя информация); внешняя память (долговременная). Также существует память отдельного человека и память человечества. Какие современные носители информации вам известны? Магнитные и лазерные диски, флеш - карты – обладают большой ёмкостью, надёжны и компактны. Винчестер (жёсткий диск)


Слайд 3

Кодирование информации Код – это система условных знаков для представления информации. Кодирование – это перевод информации в удобную для передачи, обработки или хранения форму с помощью некоторого кода. Декодирование – это процесс восстановления содержания закодированной информации.


Слайд 4

Существует три основных способа кодирования информации Графический 2.Числовой 3.Символьный - с помощью рисунков или значков - с помощью чисел - с помощью символов того же алфавита, что и текст


Слайд 5

Кодирование числовой информации: – числа, записанные арабскими цифрами – числа, записанные римскими цифрами – русский язык – английский язык Кодирование текстовой информации:


Слайд 6

Кодирование на дорогах Кодирование музыки


Слайд 7

Почтовые индексы «Школьное» кодирование (с указанием кода населённого пункта)


Слайд 8

Азбука Брайля Язык глухонемых - где символами языка служат определенные знаки.


Слайд 9

Сигнальные коды Азбука Морзе Флажковая азбука


Слайд 10

Двоичное кодирование


Слайд 11

Практические задания


Слайд 12

Подготовительный этап - Разделение класса на 2 команды. - Придумать и записать название своей команды. - Записать всех участников команды в карточке. - Выбрать капитана команды. Жюри: учитель информатики и гости.


Слайд 13

Работая в группе, будьте взаимовежливы!


Слайд 14

Задание № 1 Расшифровать следующие записи, используя таблицу азбуки Морзе:


Слайд 15

Команды 1 2 М О Н И Т О Р П Р И Н Т Е Р цифра текст


Слайд 16

ФИЗМИНУТКА


Слайд 17

Задание №2 Декодирование слов по номерам букв (конкурс капитанов)


Слайд 18

Команды 1 2 13 6 2 9 15 1 12 3 21 12 14 29 26 30 2 21 12 3 1 25 10 19 13 16 Хлеб Звук Буква Знак Мышь Число


Слайд 19

Задание № 3 Заменить буквы её порядковым номером в алфавите: А ? 1, Б ? 2, В ? 3, …, Я ? 33


Слайд 20

Команды 1 2 Алфавит Тетрадь Блокнот Циркуль 1 13 22 1 3 10 20 20 6 20 18 1 5 30 2 13 16 12 15 16 20 24 10 18 12 21 13 30


Слайд 21

Задание № 4 Закодировать текст используя код Цезаря (на 1 букву вперёд)


Слайд 22

Команды 1 2 Компьютер Клавиатура Таблица График лпнрэяуёс лмбгйбуфсб убвмйчб дсбхйл


Слайд 23

Подведение итогов урока


Слайд 24

Кодирование информации


Слайд 25

Задание на дом: § 1.6 Р/т № 14–19, стр. 17-23


Слайд 26

Спасибо за урок! До свидания!


×

HTML:





Ссылка: