'

XII пленум Центрального Совета ВПС «Региональная система оценки качества образования: участие институтов гражданского общества» (на примере московской программы «Столичное образование-5»)

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

XII пленум Центрального Совета ВПС «Региональная система оценки качества образования: участие институтов гражданского общества» (на примере московской программы «Столичное образование-5») Москва 29 января 2009 года Всероссийское педагогическое собрание


Слайд 1

Оценка качества обученности учащихся в системе внутришкольного управления ГОУ СОШ № 26 ЮЗОУО ДО г. Москвы Е.В. Орлова, директор школы, к.п.н.


Слайд 2

Комплексная система автоматизации учебного процесса и управления школой


Слайд 3

Комплексная система автоматизации учебного процесса и управления школой


Слайд 4

Используем мобильный компьютерный класс


Слайд 5

Мобильный компьютерный класс Учитель Импорт текущих оценок в Электронный журнал» Сервер Администрация Сбор данных от классов Получение отчетов об успеваемости и других данных в реальном времени


Слайд 6

Характеристики контрольных процедур Объективность оценок, обеспечиваемая унифицированным характером процедур оценки Валидность оценок, обеспечиваемая динамическим характером оценивания (с учетом предыдущих результатов, составляющих основу для прогнозирования) Регулярность и «встроенность» в привычные для школы оценки обученности Использование ИКТ для сбора первичных данных, комплексирования оценок, получения квалиметрических и статистических числовых результатов Открытость результатов для учащихся и их родителей, справедливость оценки, системное и полное накопление массива индивидуальных образовательных результатов


Слайд 7

Технология анализа контрольных работ ИРВ=83% РЕЗ=78,5% ИУСВ=88,9% ОЦ=76% ИНЕУСП=17%


Слайд 8


Слайд 9


Слайд 10


Слайд 11

Протокол анализа контрольной работы: результативность работы высокая [РЕЗ=79%] оценки выставлены объективно [РЕЗ=ОЦ] сильные учащиеся не справились с работой [УСВ<ИУСВ] учебные возможности учащихся реализованы полностью [РЕЗ=ИРВ] работа с неуспевающими проведена на должном уровне [НЕУСП=ИНЕУСП] определены типичные ошибки уровень преподавания в классе оптимальный [ ]


Слайд 12

XII пленум Центрального Совета ВПС «Региональная система оценки качества образования: участие институтов гражданского общества» (на примере московской программы «Столичное образование-5») Москва 29 января 2009 года Всероссийское педагогическое собрание


×

HTML:





Ссылка: