'

Правовой аспект экологического воспитания студентов колледжа.

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Правовой аспект экологического воспитания студентов колледжа.


Слайд 1

Цель экологического воспитания студентов: получение знаний по экологическому праву и его роли в жизни общества и государства.


Слайд 2

Для реализации данной цели ставятся следующие задачи: рассмотрение с правовой точки зрения экологической проблемы, как глобальной проблемы человечества; раскрытие понятия экологического правонарушения и его виды; формирование знания основных особенностей и видов юридической ответственности за совершение экологических правонарушений; ознакомление с экологической обстановкой нашего региона; рассмотрение норм экологического поведения.


Слайд 3

Отличительными особенностями экологического воспитания студентов являются: практико-ориентированный подход к изложению и применению в реальной жизни экологической информации; усиление акцента на формировании эколого-правовой грамотности студентов.


Слайд 4

Применительно к транспортной деятельности в составе экологического законодательства России необходимо рассматривать федеральные законы «Об охране окружающей среды», «Об экологической экспертизе», «Об охране атмосферного воздуха», «Об особо охраняемых территориях», «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера», «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения» и ряд других законодательных актов.


Слайд 5

В рамках предмета «Основы права» изучается тема «Основы экологического права», где преподаватель подробно останавливается на изучении гл. 26 УК РФ «Экологические преступления» и гл. 8 Кодекса РФ об административных правонарушениях «Административные правонарушения в области охраны окружающей природной среды и природопользования».


Слайд 6

В рамках предметов «Грузовые перевозки», «Организация и управление пассажирскими автомобильными перевозками», «Транспортно-экспедиционная деятельность», «Транспортная логистика» проводятся уроки, на которых моделируются ситуации, связанные непосредственно с решением проблем экологической обстановки, экологических правонарушений, нормативно-правовое обеспечение перевозки опасных грузов, формируется экологический стиль мышления.


Слайд 7

Таким образом, одним из условий эффективности экологического воспитания является эколого-правовая культура. Современному обществу необходимо знать экологические нормы, правила поведения, иметь высокий уровень эколого-правовой культуры.


Слайд 8

Процесс формирования и развития эколого-правовой культуры - стимул для духовной практической деятельности.


Слайд 9

Литература 1. Амбарцумян В.В. Экологическая безопасность автомобильного транспорта – М.: «Научтехлитиздат», 2009. 2. Павлова Е.И., Буралев Ю.В. Экология транспорта. – М.: «Транспорт», 2008. 3. Савин В.И. Перевозки грузов автомобильным транспортом: Справочное пособие. – М.: Издательство «Дело и сервис», 2004 4. Справочник по перевозке опасных грузов автомобильным транспортом, 2008. 5.Шкатулла В. И. Основы права: учебник для учащихся нач.проф.учеб.заведений. – М.: «Академия», 2006.


Слайд 10

Спасибо за внимание!


×

HTML:





Ссылка: