АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ИНТЕРНЕТ-ТЕСТИРОВАНИЯ (2014-2015 учебный год)


Презентация изнутри:

Слайд 0

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО «БУРЯТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ УПРАВЛЕНИЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ СОВЕТ АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ИНТЕРНЕТ-ТЕСТИРОВАНИЯ (2014-2015 учебный год) 18.11.2015 Шожоева Б.Д. Старший методист отдела методической работы и управления качеством образования УМУ БГУ


Слайд 1

ИНТЕРНЕТ – ТЕСТИРОВАНИЕ www.i-exam.ru ИНТЕРНЕТ-ТЕСТИРОВАНИЕ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ Федеральный интернет-экзамен в сфере профессионального образования (ФЭПО) ОТКРЫТЫЕ МЕЖДУНАРОДНЫЕ СТУДЕНЧЕСКИЕ ИНТЕРНЕТ-ОЛИМПИАДЫ


Слайд 2

Федеральный интернет-экзамен в сфере профессионального образования (ФЭПО) Цель ФЭПО – внешняя независимая оценка уровня образовательных достижений студентов на каждом этапе обучения в ввузе / ссузе. В рамках проекта оцениваются учебные достижения студентов на различных этапах обучения в соответствии с требованиями ФГОС. Возможности ФЭПО: эффективное использование измерителей, содержание которых соответствует требованиям ФГОС; самостоятельное определение уровня подготовки студента; формирование электронного портфолио студента в процессе обучения в вузе/ссузе проведение мониторинговых исследований уровня подготовки студентов В настоящее время ФЭПО проводится по 214 дисциплинам высшего и среднего профессионального образования.


Слайд 3

Цель ФИЭБ – внешняя независимая оценка качества подготовки выпускников бакалавриата. ФИЭБ – добровольная сертификация выпускников бакалавриата на соответствие требованиям ФГОС. Возможности ФИЭБ: эффективное использование междисциплинарных ПИМ, разработанных при поддержке учебно-методических объединений, научно-методических советов высшей школы и выпускающих кафедр вузов РФ; проведение ФИЭБ с использованием материалов, прошедших процедуру экспертизы и сертификации; объективность внешней независимой оценки качества подготовки выпускников; вывод о готовности к решению профессиональных задач; вывод об уровне сформированности профессиональных компетенций; именной сертификат, который может быть: засчитан выпускающей кафедрой как часть выпускного государственного экзамена; учтен при приеме в магистратуру вузами РФ; включен в портфолио выпускника как приложение к резюме для работодателя.


Слайд 4

Утвержден список направлений подготовки для проведения ФИЭБ-2016.


Слайд 5

Цель проекта – оценка уровня фундаментальной подготовки первокурсников по 10 (на базе 11 классов) и по 2 (на базе 9 классов) предметам школьного курса, а также диагностика психологической готовности к обучению в вузе/ссузе.


Слайд 6

Возможности Интернет-тренажеров: конструирование структуры педагогических измерительных материалов (ПИМ) по дисциплине; самоподготовка студентов к процедурам контроля качества образования (режимы «Обучение» и «Самоконтроль»); осуществление преподавателем текущего контроля студентов при изучении дисциплины в рамках учебного процесса (режим «Текущий контроль»); использование справочных материалов, медиалекций с применением технологий Flash, Drag&Drop и т.д.; проведение студентом работы над ошибками. Для преподавателей: диагностика уровня знаний студентов не только по отдельным разделам или темам, но и по всему курсу дисциплины; анализ подробных протоколов ответов студентов; получение сводных рейтинг-листов по результатам тестирования студенческих групп. Цель проекта –целенаправленная тренировка студентов в процессе многократного решения тестовых заданий и оценка уровня обученности в рамках образовательного процесса в вузе/ссузе. В 2014 году было получено более 4 000 000 результатов тестирования студентов из 1 073 образовательных организаций 81 региона Российской Федерации.


Слайд 7

Проект «ИТ в сфере образования» дополнен медиалекциями Студенты имеют возможность в режиме «Обучение» не только повторить и закрепить материал с помощью подсказок и текста правильного решения, но также ознакомиться с представленным в интерактивном виде материалом и алгоритмами решения заданий Возможности использования медиалекций: доступность в любое удобное для студента время; изучение/повторение материала в темпе, подходящем для студента, с учетом индивидуальных особенностей восприятия; представление необходимого теоретического материала в интерактивном виде; сочетание озвученного диктором текста с анимированными иллюстрациями, чертежами, рисунками, схемами; системность, ясность, наглядность, динамичность представления учебного материала; представления алгоритмов решения основных типов заданий; углубленная подготовка к процедурам внутреннего и внешнего контроля.


Слайд 8

Интернет-тренажер по дисциплине «Английский язык» предоставляет поступающим в аспирантуру возможность проводить аудирование с помощью встроенного в систему плеера:


Слайд 9

В рамках проекта «Интернет-тренажеры в сфере образования» доступен новый программный модуль «Тест-Конструктор», позволяющий комплексно подойти к решению проблемных вопросов, связанных с созданием вузом/ссузом собственного фонда оценочных средств (ФОС). . Сопровождение модуля «Тест-Конструктор» предусматривает оказание организационной, методической и технологической поддержки со стороны НИИ мониторинга качества образования.


Слайд 10

Для абитуриентов:


Слайд 11

ОТКРЫТЫЕ МЕЖДУНАРОДНЫЕ СТУДЕНЧЕСКИЕ ИНТЕРНЕТ-ОЛИМПИАДЫ Цель Открытых международных студенческих Интеренет-Олимпиад (Open International Internet-Olympiad for students) - «выявление и поддержка одаренных детей и молодежи» (Госпрограмма РФ «развитие образования на 2013-2020 годы»), формирование потребности заниматься исследовательской деятельностью. С 2008 года в Интернет-олимпиадах приняли участие более 155 000 тысяч студентов ВО и 6 500 студентов СПО из 1039 вузов и 115 ссузов 20 стран: России, Азербайджана, Армении, Беларуси, Бельгии, Болгарии, Венгрии, Грузии, Израиля, Казахстана, Китая, Кыргызстана, Польши, Румынии, Словении, Таджикистана, Туркменистана, Узбекистана, Украины, Эстонии. Возможности Интернет-Олимпиад выявление одаренной молодежи; оценка качества подготовки участников олимпиад на международном уровне; повышение качества подготовки студентов


Слайд 12

ОТКРЫТЫЕ МЕЖДУНАРОДНЫЕ СТУДЕНЧЕСКИЕ ИНТЕРНЕТ-ОЛИМПИАДЫ Для ввуза/ссуза определение уровня интеллектуального развития студентов; повышение качества образования; информационно-аналитический отчет по результатам I (отборочного, вузовского) тура; сертификаты всем участникам II и III туров, благодарственные письма организаторам и руководителям вуза; дипломы, медали и памятные подарки победителям финальных туров; фото победителей выставляется в «Галерее призёров» на сайте Интернет-олимпиад; вузу, студенты которого заняли призовые места на олимпиаде, присуждается почетное звание «Победитель Открытых международных студенческих Интернет-олимпиад» с возможностью размещения на сайте вуза специального баннера с логотипом Интернет-олимпиад; успехи студентов-победителей учитываются при процедуре профессионально-общественной аккредитации вузов и в проекте «Лучшие образовательные программы инновационной России». Для студентов Реализация в научно-образовательной и творческой деятельности; дипломы, медали и памятные подарки победителям финальных туров размещение фото всех победителей в «Галерее призёров» на сайте интернет-олимпиад (olymp.i-exam.ru/winners); поездка в израиль на суперфинал олимпиады по математике; общение с единомышленниками, в том числе в социальных сетях (http: //vk.com/iolymps_club


Слайд 13

Календарь проектов Интернет-олимпиад на 2015-2016 учебный год  ОТКРЫТЫЕ МЕЖДУНАРОДНЫЕ СТУДЕНЧЕСКИЕ ИНТЕРНЕТ-ОЛИМПИАДЫ


Слайд 14

Календарь проектов Интернет-олимпиад на 2015-2016 учебный год    ОТКРЫТЫЕ МЕЖДУНАРОДНЫЕ СТУДЕНЧЕСКИЕ ИНТЕРНЕТ-ОЛИМПИАДЫ


Слайд 15


Слайд 16

КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ УЧАСТИЯ В ИТ


Слайд 17

ИТОГИ ИНТЕРНЕТ-ТРЕНАЖЕРА за 2014-2015 уч.г. ВПО


Слайд 18

ИТОГИ ИНТЕРНЕТ-ТРЕНАЖЕРА за 2014-2015 уч.г. ВПО / СПО


Слайд 19

ИТОГИ ИНТЕРНЕТ-ТРЕНАЖЕРА за 2014-2015 уч.г. ВПО


Слайд 20

ИТОГИ ИНТЕРНЕТ-ТРЕНАЖЕРА за 2014-2015 уч.г. ВПО


Слайд 21

ИТОГИ ИНТЕРНЕТ-ТРЕНАЖЕРА за 2014-2015 уч.г. ВПО


Слайд 22

ИТОГИ ИНТЕРНЕТ-ТРЕНАЖЕРА за 2014-2015 уч.г. ВПО


Слайд 23

ИТОГИ ИНТЕРНЕТ-ТРЕНАЖЕРА за 2014-2015 уч.г. ВПО


Слайд 24

ИТОГИ ИНТЕРНЕТ-ТРЕНАЖЕРА за 2014-2015 уч.г. СПО


Слайд 25

Федеральный интернет-экзамен в сфере профессионального образования (ФЭПО)


Слайд 26

КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ УЧАСТИЯ В ФЭПО Федеральный интернет-экзамен в сфере профессионального образования (ФЭПО)


Слайд 27

Количественные показатели участия в ФЭПО Динамика сеансов тестирования студентов вузов-участников Федеральный интернет-экзамен в сфере профессионального образования (ФЭПО)


Слайд 28

Количественные показатели участия в ФЭПО студентов БГУ Динамика сеансов тестирования студентов БГУ Федеральный интернет-экзамен в сфере профессионального образования (ФЭПО)


Слайд 29

Федеральный интернет-экзамен в сфере профессионального образования (ФЭПО)


Слайд 30


Слайд 31

Федеральный интернет-экзамен в сфере профессионального образования (ФЭПО)


Слайд 32

Федеральный интернет-экзамен в сфере профессионального образования (ФЭПО)


Слайд 33

Федеральный интернет-экзамен в сфере профессионального образования (ФЭПО)


Слайд 34

Федеральный интернет-экзамен в сфере профессионального образования (ФЭПО)


Слайд 35

Федеральный интернет-экзамен в сфере профессионального образования (ФЭПО)


Слайд 36

Распределение результатов тестирования студентов БГУ с наложением на общий результат вузов-участников


Слайд 37

Диаграмма распределения результатов тестирования студентов по уровням обученности 20 % 18 % 20 % 25 % 29 % 31 % 26 % 31 % БГУ Вузы участники 82 % 80 %


Слайд 38

Федеральный интернет-экзамен в сфере профессионального образования (ФЭПО)


Слайд 39

Федеральный интернет-экзамен в сфере профессионального образования (ФЭПО) Сертификат качества получают ОО по итогам успешного прохождения независимой оценки качества образования в рамках ФЭПО по следующему критерию: не менее 60% студентов* ОП продемонстрировали результаты на уровне обученности не ниже второго**: - при совокупности всех результатов тестирования - не менее чем по трем дисциплинам из совокупности протестированных дисциплин * Выборка студентов не менее 10 человек ** Необходимо одновременное выполнение указанных условий


Слайд 40

Федеральный интернет-экзамен в сфере профессионального образования (ФЭПО)


×

HTML:





Ссылка: