Публичное выступление как условие развития коммуникативной компетенции


Презентация изнутри:

Слайд 0

Публичное выступление как условие развития коммуникативной компетенции Межрегиональная конференция «Оценка метапредметных результатов» 17.11.2012 «Поэтами рождаются, ораторами становятся» Марк Туллий Цицерон


Слайд 1

МПР Умение осознанно использовать речевые средства в соответствии с задачей коммуникации для выражения своих чувств, мыслей и потребностей, владение устной речью.


Слайд 2

Актуальность МПР ФГОС ООО: система планируемых метапредметных результатов направлена на формирование навыка коммуникации, «создания устного высказывания с заданными параметрами: коммуникативной задачей, темой, объёмом, форматом». Учащиеся целевой группы испытывают волнение при проведении публичных выступлений не только в расширенной аудитории, например , при защите проектных работ, но и в классе. Это и страх перед аудиторией, неуверенность в себе, отсюда и речевые «зажимы» ОП «Содержательный раздел»


Слайд 3

Объект оценивания – публичное выступление Продолжительность выступления – 1-3 минуты. По цели – информационное выступление. По форме – сообщение на определенную тему. Аудитория – учащиеся данного класса, учитель. Процедура оценивания Экспертная оценка Самооценка


Слайд 4


Слайд 5


Слайд 6

Апробация модуля 4


Слайд 7


Слайд 8

Временные характеристики Дополнительные характеристики


Слайд 9


Слайд 10


Слайд 11


Слайд 12

Жизнь без компьютера?! Не представляю жизнь без сотовой связи. Экология нашего города. Конец света 2012, миф или реальность. Моя любимая книга - Гарри Потер. Не всегда нужно говорить правду.


×

HTML:





Ссылка: