Анализ работы МО учителей математики, физики и информатики


Презентация изнутри:

Слайд 0

Анализ работы МО учителей математики, физики и информатики 2010 – 2011 учебный год г.Комсомольск-на-Амуре МОУ Лицей №1


Слайд 1

Содержание 2. Вопросы, рассмотренные на заседаниях 3. Результаты деятельности 4. Позитивные и негативные стороны 5. Основные направления на 2011-2012уч.г. 6. Планируемые вопросы на 2011-2012уч.г. 1. Проблема, цель, задачи


Слайд 2

ПРОБЛЕМА лицея «Создание школы успеха для всех участников образовательного процесса». Создание системы методического сопровождения профессионального роста и научно-исследовательской деятельности учителя. ЦЕЛЬ методической работы:


Слайд 3

1-ая задача Усвоение психолого- педагогических понятий выбранного ППО или новой технологии. ЗАДАЧИ основные 2-ая задача Развитие способности исследовать, контролировать, оценивать и корректировать все виды педагогической и учебной деятельности. 3-ья задача Интеграция нового опыта со своим собственным


Слайд 4

Стандарты образования (математика, физика, информатика) Основные направления работы Внедрение ИКТ Итоговая аттестация учащихся


Слайд 5

Овладеть системой работы в режиме выбранного ППО или новой технологии. Результат работы Уметь осуществлять психолого-педагогический анализ деятельности учителя и ученика на основе соответствующих критериев..


Слайд 6

Аттестация Высшая квалификационная категория – 7 (Будлянская Н.Л, Бугаева В.М, Чупрова О.С, Гололоб А.П, Крылова Л.А, Сергеева О.В, Басманова А.В.) 2-ая квалификационная категория– 1 (Харламова О.В.)


Слайд 7

На заседаниях МО рассматривались вопросы: Ознакомление с федеральным и региональным комплектом учебников рекомендованных (допущенных) в 2010 – 2011 уч.году. О новых формах аттестации учащихся 9 классов. Об оформлении письменных работ и контрольных срезов. Анализ письменных работ ЕГЭ по математике за 2010-2011 уч.год, особенности задания и критерии оценивания. Анализ контрольных срезов в 5-х, 9-х и 10-х классах. Типичные ошибки в оформлении решений экзаменационных заданий. Учитель и его самообразование. Планирование работы по самообразованию. Изучение нормативных документов. Учебно-методическое обеспечение преподавания математики, физики и информатики: учебники, программы, элективные курсы, аттестация учителей. Использование современных педагогических технологий как средство повышения качества образования. Основные походы к новому пониманию качества образования. Возможности новейших технических средств обучения. Информационные технологии, как средство повышения эффективности образования. Управление качеством образования на основе самореализации личности учителя и личности ученика. Информационное обеспечение. Обзор литературы, Интернет ресурсов по предмету, сайт учителя.


Слайд 8

На заседаниях МО рассматривались вопросы: Из опыта работы. Элементы статистики, теории вероятности и основы комбинаторики в курсе математики основной и средней школы. Метод проектов: теоретический обзор, из опыта работы. Практикум по решению заданий из ЕГЭ части С. О подготовке учащихся к олимпиадам (работа с одаренными детьми). Требования к ведению тетрадей, проведению уроков, направленных на выработку различных компетентностей учащихся и учителя. Исследовательская работа в школе: необходимость и результаты. Итоги олимпиад, конкурсов,«Кенгуру». Анализ результативности участия учащихся в муниципальных, областных олимпиадах и научно-практических конференциях. Новое об итоговой аттестации.


Слайд 9

Результаты деятельности ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОНКУРСЫ Международный Научно-практическая конференция «Актуальные проблемы математики, физики, информатики в ВУЗе и в школе» Всероссийский ПНПО Всероссийский открытый конкурс «Педагогические инновации» сайт «Портфолиотека» Краевой Первый съезд учителей и преподавателей математики Хабаровского края Семинар « Реализация идей ФГОС в современных учебно - методических комплектах по математике» Семинар «Работа с одаренными детьми» Муниципальный Семинар «Интерактивные формы обучения» Семинар « Работа с одаренными детьми» Семинар « Преподавание информатики в контексте проблемных для учащихся вопросов ЕГЭ Школьный Конкурс «Учитель года»


Слайд 10

Публикации в печатных изданиях и на образовательных сайтах Международный Сборник материалов научно-практической конференции Всероссийский Сайт «Портфолиотека» Конкурс «Педагогические инновации» Краевой Сборник материалов Первого краевого съезда учителей и преподавателей математики Муниципальный Учебные пособия


Слайд 11

Результаты деятельности КОНКУРСЫ учащихся Международный Олимпиада по основам наук (Информатика) Конкурс «Кенгуру» Всероссийский Конкурс научно- исследовательских и творческих работ «Первые шаги» Конкурс «Первые шаги в науку» Олимпиада по математике «Центр поддержки талантливой молодежи» Заочная олимпиада МФТИ Олимпиада МГУ «Покори Воробьевы горы» VI олимпиада по геометрии им. И.Ф. Шарыгина Всероссийская олимпиада по математике Конкурс решения математических задач «Эврика» Интернет-конкурс «Удивительный мир физики» Дистанционная олимпиада «Зубренок» Конкурс для школьников «Мой наномир»


Слайд 12

Результаты деятельности КОНКУРСЫ учащихся Краевой Научно-практическая конференция студентов и школьников при АмГПГУ Региональная олимпиада школьников ХКЗФМШ и совета ректоров Хабаровского края и Еврейской автономной области Городской Конкурс по компьютерной графике Конкурс «Космонавтика» Школьный Практическая конференция «Будущее начинается сегодня»


Слайд 13

Позитивные и негативные стороны деятельности ММО учителей математики, выявленные за 2010-2011уч.год. Позитивные Изучены стандарты образования и нормативные документы. Разработаны пути реализации актуальных направлений модернизации математического образования, в свете компетентностного подхода через внедрение в работу новых педагогических технологий, применены на практике. Разработана документация по теме самообразования учителя. Проведена предметная неделя Ведется работа по участию в различных конкурсах как учителей так и учащихся. Хорошие итоги итоговой аттестации учащихся


Слайд 14

Позитивные и негативные стороны деятельности ММО учителей математики, выявленные за 2007-2008 уч.год. Негативные Мало проводилось взаимопосещений уроков. Отсутствие полномочий для вознаграждения активных членов МО.


Слайд 15

Основные направления работы МО на 2011-20102уч. год. 1 2 3 Стандарты образования Внедрение ИКТ Итоговая аттестация


Слайд 16

Вопросы, планируемые для рассмотрения на МО в 2011-2012 уч. году


Слайд 17


Слайд 18

В перспективе Создать сайт МО учителей математики, физики и информатики на портале UCOZ.RU Конкурс электронных образовательных ресурсов по номинациям.


×

HTML:





Ссылка: