РУССКИЙ ЯЗЫК 3 класс


Презентация изнутри:

Слайд 0

РУССКИЙ ЯЗЫК 3 класс Учитель Л.И.Кузнецова МБОУ гимназия №2


Слайд 1

Вспоминаем то, что знаем ИЗДАТ_ЛЬСТВО Р_КЛАМА Г_ЗЕТА Е Е А


Слайд 2

Лестница успеха


Слайд 3

Определяем основной вопрос урока Прочитайте текст. Я уже давно мечтаю о нём. Иногда даже вижу его во сне. Мне кажется, если он будет у меня, я буду лучше учиться. Я буду всех-всех любить, и у меня всегда будет весёлое настроение. Сформулируйте основной вопрос урока. Чем отличаются слова я, он, его от слов других частей речи? Для чего они нужны в речи?


Слайд 4

Задание 2. Прочитайте предложения. Какие слова вы вставите вместо точек? Вместо каких слов они употребляются? Позвольте представиться: Афанасий. …живу в учебнике «Маленькая дверь в большой мир». Ну что за помощник! Сынок, когда … успел всё убрать? На ветке сидел воробей. …чистил свои пёрышки. На соседнюю ветку села ворона. …громко закаркала. Я, Петя и Саша - друзья. ….живем в одном доме. Молодцы, дети! … очень старались на уроке. Я люблю читать книги. ….помогают мне хорошо учиться. Я, ты, он, она, мы, вы, они


Слайд 5

Сравниваем свой вывод с авторским Для чего нужны слова, которые вы вставляли вместо точек? Я, ты, он, она, мы, вы, они Как они называются? Почему они так называются? На какие вопросы отвечают?


Слайд 6

Задание 3.Прочитайте текст. Найдите местоимения. Какие существительные они заменяют? Выпишите эти существительные и местоимения. гусь – он, берега – на них гусь – я гусь, гусёнок, гусыня - мы Вот идёт белый гусь, Это очень смелый гусь! Он с гусёнком и гусыней Плыл по речке синей-синей. …Изгибаясь, как дуга, Показались берега, А на них шумят луга. Гусь воскликнул: «Га-га-га! Здесь, я вижу, нет ромашек, Не растёт цветной горошек, Как на том лугу моём. Поедим заморских мошек, Поглядим на диких кошек И обратно поплывём На лужок, где мы живём…» (Ю. Мориц)


Слайд 7

Лестница успеха


Слайд 8

я ты она, он, они Прочитайте реплики диалога. Алло! Это я. Ты меня слышишь? Да, конечно. Мне нужна Маша. Она дома? Нет, её нет. А Саша? Где он? Кто был первым говорящим лицом в диалоге? Как этот человек себя называл? Кто другой участник диалога? Какое местоимение указывает на него? О каких других лицах говорят участники диалога? Какие слова на них указывают?


Слайд 9

Сравниваем свой вывод с авторским Местоимения я, ты, он, она, оно, мы, вы, они - это личные местоимения. ед. число мн. число 1-е лицо 2-е лицо 3-е лицо В предложениях личные местоимения изменяются. При этом появляются новые формы от других основ. Например: я – меня, обо мне и т. д. я мы ты вы он, она, оно они


Слайд 10

Применяем новые знания. Развиваем умения Прочитайте, найдите в строчке четвёртое лишнее слово. Спишите слова без лишних. Укажите лицо и число личных местоимений. я (1-е лицо, ед. ч.), ты (2-е лицо, ед. ч.) , он (3-е лицо, ед. ч.) мы (1-е лицо, мн. ч.) , вы (2-е лицо, мн. ч.), они (3-е лицо, мн. ч.) он (3-е лицо, ед. ч., м.р.), она, (3-е лицо, ед. ч., ж.р.), оно (3-е лицо, ед. ч., м.р.).


Слайд 11

Итог урока Я и мы, Ты и вы, Он, она, оно, они - Все слова отличные, Важные и личные. Это, без сомнения, Всё … местоимения.


Слайд 12

Спасибо за урок!


×

HTML:





Ссылка: