Физика! Какая емкость слова! Физика для нас не просто звук! Физика – опора и основа Всех без исключения наук! Презентацию подготовила: Фадеева Е.В.


Презентация изнутри:

Слайд 0

Внеурочные самостоятельные экспериментальные работы учащихся по физике Физика! Какая емкость слова! Физика для нас не просто звук! Физика – опора и основа Всех без исключения наук! Презентацию подготовила: Фадеева Е.В.


Слайд 1

Актуальность внеурочной деятельности: Решение проблемы занятости детей Создание условий в соответствии со своими желаниями, интересами и потенциальными возможностями детям заниматься художественным и техническим творчеством, туристско-краеведческой и эколого-биологической деятельностью, спортом и исследовательской работой  ФГОС: внеурочная деятельность является неотъемлемой частью образовательного процесса


Слайд 2

Растущий человек ждет от мира разнообразия, В этом плане дополнительное образование детей представляет собой реальную социальную силу, способную последовательно противостоять натиску всевозможных «контркультур», дестабилизирующих молодое поколение и удовлетворяющую его растущим потребностям Основное и дополнительное образование не должны существовать друг без друга, ибо по отдельности они односторонни и неполноценны. Говоря словами А.С. Макаренко, в идеале весь образ жизни ребенка, каждый квадратный метр его жизни должен быть, заполнен образованием


Слайд 3

Арабская пословица гласит: “Один опыт стоит тысячи слов”. Исходя из этого весьма справедливого утверждения, предлагаю Вашему вниманию разнообразнейшие эксперименты по физике для учащихся средней школы . Предлагаемые опыты помогут вам в более наглядной форме увидеть, запомнить и самое главное понять сущность физических законов и принципов, по которым устроен наш мир. Ведь теория, как известно, без практики мертва, и без практического подтверждения все физические формулы и теоремы можно отнести к сфере предположений, домыслов и теоретических умствований. Теория дает знание, - практика же, дает уверенность в этом знании, а эта уверенность, в свою очередь, и является тем базисом, который представляет собой основу мировосприятия.  С младенчества человек познает окружающую его действительность исключительно в непосредственном с ней взаимодействии. Со временем практический опыт заменяют слова. Таким образом, человек, все больше полагаясь на слова, - отдаляется от реальности. Опыты по физике – это возможность для человека более основательно разобраться в устройстве его мира. Самостоятельно или вместе с друзьями, а иногда с помощью родителей, выполняя эти простые, но увлекательные опыты, дети смогут сделать свои первые шаги в физике. К опытам даются четкие инструкции с рисунками. Все представленные физические эксперименты безопасны, не требуют специального оборудования и материалов.


Слайд 4


Слайд 5

Возьми две одинаковые банки А и Б и третью банку В, вдвое большую. В банку А налей чистой воды. Если мы опустим в нее сырое яйцо, оно тот час же пойдет ко дну. В банку Б налей крепкого раствора соли; тут яйцо будет плавать, его никак не потопить, потому что плотность соленой воды гораздо больше, чем плотность пресной. Налей теперь в банку В воды из обеих маленьких банок; если мы будем понемногу подливать в нее соленой воды, мы скоро получим такой раствор, в котором яйцо не будет идти ко дну и не будет всплывать на поверхность; оно будет держаться как подвешенное, посреди раствора: вес жидкости, вытесняемой погруженным в нее яйцом, как раз будет равен весу яйца. Подольем теперь немного пресной воды – яйцо потонет. Подольем соленой – яйцо всплывает


Слайд 6


Слайд 7


Слайд 8


Слайд 9


Слайд 10


Слайд 11


Слайд 12


Слайд 13


Слайд 14


Слайд 15


Слайд 16


Слайд 17


Слайд 18


Слайд 19


Слайд 20


Слайд 21

Том Тим «Научные забавы». Л. Гальперштейн «Забавная физика». Интернет источник Используемая литература


Слайд 22

“Один опыт стоит тысячи слов”.


×

HTML:





Ссылка: