Мастер – класс «Мир в котором ты живешь»


Презентация изнутри:

Слайд 1

Мастер – класс «Мир в котором ты живешь»


Слайд 2

Экскурсия (от лат. excursio — прогулка, поездка) Учебная экскурсия — это проведение учебного занятия в условиях производства, природы, музея с целью наблюдения и изучения учащимися различных объектов и явлений действительности.


Слайд 3

Задачи учебных экскурсий: обогащать знания учащихся по химии; активизировать познавательную и практическую деятельность; устанавливать связи теорий с практикой; формировать и развивать эстетическое восприятие мира; развивать творческие способности учащихся, наблюдательность, память, мышление; формировать профориентационную культуру учащихся.


Слайд 4

Планирование и проведение экскурсий основано на : примерной программе основного общего и среднего(полного) общего образования по химии; психологическом тестировании учащихся с целью выявления ведущих типов восприятия (кинестетического, визуального, аудиального); опросе учащихся и родителей; изучении возможностей региона.


Слайд 5

Цель мастер-класса : обучение методике организации и проведения учебных экскурсий


Слайд 6

Основные этапы организации и проведения учебной экскурсии: 1этап: организационный 2 этап: подготовительный 3 этап: деятельностный 4 этап: обобщающий


Слайд 7

Этапы подготовки и проведения экскурсии: 1. выбор объекта экскурсии взаимодействие с экскурсоводом взаимодействие с технологом производства согласование поездки с администрацией гимназии оформление документации


Слайд 8

Этапы подготовки и проведения экскурсии: 2. предварительная подготовка учащихся, родителей сообщение темы, цели, задач экскурсии определение объема знаний, необходимых для понимания экскурсионного материала сообщение краткой характеристики предприятия знакомство с планом экскурсии выбор формы отчетности деление учащихся на группы и выдача задания инструктаж по технике безопасности


Слайд 9

Этапы подготовки и проведения экскурсии: 3. непосредственная деятельность на учебной экскурсии контроль за соблюдением правил техники безопасности организация деятельности учащихся во время учебной экскурсии


Слайд 10

3 этап: деятельностный


Слайд 11

Экскурсия на ЧМК г.Челябинск Тип экскурсии: Комплексная, тематическая Объект экскурсии: предприятие металлургической промышленности Цель экскурсии: знакомство с ЧМК и технологией производства чугуна и стали 3 этап: деятельностный


Слайд 12

Общие сведения: ЧМК – ядро холдинга Мечел; Предприятия Мечела работают в 11 регионах России, Литве, Болгарии, Румынии; Продукция ЧМК имеет собственный индекс - ЧС; Мечел включает 4 сегмента: - горнодобывающий; - металлургический энергетический -ферросплавный


Слайд 13

Челябинский металлургический комбинат


Слайд 14

Музей истории ЧМК


Слайд 15

Общие сведения: Комбинат поставляет продукцию на 5 тыс. предприятий; Экспорт продукции осуществляется в 25 стран мира; Разработано и освоено 1700 различных марок стали; Ежегодно производится: - 3 млн тонн кокса, - 4 млн тонн чугуна, - 6 млн тонн стали и сплавов, - 3,8 млн тонн проката


Слайд 16

А как все начиналось… 19 апреля 1943 года- первая плавка металла на заводе;


Слайд 17

В доменной печи выплавляют чугун. Чугун – это сплав на основе железа, содержащий более 2% углерода


Слайд 18

2. Конвертер – агрегат для выплавки стали. Сталь – сплав на основе железа, содержащий менее 2 % углерода


Слайд 19

Продукция ЧМК


Слайд 20

Основные профессии работников ЧМК Инженер – металлург Сталевар Прокатчик Оператор Лаборант хим. анализа


Слайд 21

Этапы подготовки и проведения экскурсии: 4. Итоговый отчет учащихся об учебной экскурсии проект презентация видеофильмы эссе


Слайд 22

Тест: 5. Названия каких улиц связаны с историей ЧМК 1. Какую дату считают днем рождения ЧМК? 2. Какие сегменты включает ОАО «Мечел»? 3. Основная продукция ЧМК?. 4. В каких агрегатах выплавляются чугун и сталь? 4 этап: - обобщающий:


Слайд 23

Творческое задание: Задание № 1 Создать логотип ЧМК к юбилею, который будет отмечаться в 2013 году. Задание № 2 Придумать поздравительный адрес к юбилею ЧМК.


Слайд 24

Творческое задание: Задание № 3 Решить задачу: Рассчитать массу ежедневно выплавляемого чугуна, если известно, что в 2011 году было произведено 4 млн тонн чугуна.


Слайд 25

Социальные партнеры Педагоги гимназии Администрация гимназии Представители предприятий Сотрудники музеев Туристические фирмы Родители учащихся


Слайд 26


Слайд 27


Слайд 28


Слайд 29

С учениками мы посетили: 19 предприятий; 4 месторождения полезных ископаемых; 16 музеев; в 15 городах и поселках Южного и Среднего Урала.


Слайд 30

Путешествия – это очень серьёзная наука, в которой человек может обрести себя. Альбер Камю


×

HTML:





Ссылка: