Что стало бы с литературой, если бы не было музыки?


Презентация изнутри:

Слайд 0

Что стало бы с литературой, если бы не было музыки?


Слайд 1

Что стало бы с музыкой, если бы не было литературы. Только ли музыке нужна литература? Нужна ли музыка литературе? Размышление


Слайд 2

Музыка начинается там, где заканчиваются слова. Г. Гейне Музыка – главный герой сказки


Слайд 3

Дуэт Маши и Вити Не бывает в наши дни чудес на свете. Для тех, кто не верит в них сам. Нет Кощея: это знают даже дети! А сказки живут тут и там. Лукоморья нет на карте Значит в сказку нет пути! Это присказка, не сказка - Сказка будет впереди. Есть на курьих ножках В сказке той избушка. Поверить в такое смешно! Там в царевну превращается лягушка. Что смысла в наш век лишено! Лукоморья нет на карте Значит в сказку нет пути! Это присказка, не сказка - Сказка будет впереди. На вопросы нам наука даст ответы. А в лесу Белоснежка живёт. К дальним звёздам отправляются ракеты! Но есть и ковёр-самолёт. Лукоморья нет на карте - Значит в сказку нет пути! Это присказка, не сказка - Сказка будет впереди.


Слайд 4

У лукоморья дуб зелёный; Златая цепь на дубе том; И днём и ночью кот учёный Всё ходит по цепи кругом; Идет на право – песнь заводит, Налево – сказку говорит.


Слайд 5

Музыкант - чародей


Слайд 6

Какие мысли и чувства вызвала у вас мелодия для скрипки? О чем пела скрипочка в последний раз? Почему музыка в сказке сделала чудо? Размышление


Слайд 7

Велика Земля - планета И не счесть на ней чудес И не счесть на ней чудес Говорят, что даже где-то Есть один волшебный лес Есть один волшебный лес Все берёзы там в серёжках И не страшные ничуть, Там изба на курьих ножках Приглашает отдохнуть, Приглашает отдохнуть. В этом сказочном лесу Чудо-кони пьют росу. Распевают чудо-птицы Чудо - озеро блестит, И, конечно, в нём резвится, И, конечно, в нём резвится Чудо-Юдо рыба-кит. В том лесу туманы тают, Голубеют васильки, Голубеют васильки. И Кикиморы играют С местным Лешим в поддавки, С местным Лешим в поддавки, А с мосточка у дороги Изогнувшейся дугой, Целый день ныряют йоги Вместе с Бабушкой Ягой, Вместе с Бабушкой Ягой. В этом сказочном лесу Чудо-кони пьют росу. Распевают чудо-птицы, Чудо - озеро блестит, И, конечно, в нём резвится, И, конечно, в нём резвится Чудо-Юдо рыба-кит. Этот лес всегда зеленый Этот лес всегда грибной, Этот лес всегда грибной. Изумлённый, удивлённый И немножко озорной, И немножко озорной. Если ты поверишь сказке - Лес тебя не подведёт. Ты гуляй в нём без опаски Каждый день и круглый год, Каждый день и круглый год. В этом сказочном лесу Чудо-кони пьют росу. Распевают чудо-птицы, Чудо - озеро блестит, И, конечно, в нём резвится, И, конечно, в нём резвится Чудо-Юдо рыба-кит. В сказочном лесу


Слайд 8

Необыкновенная сила искусства, воспетая в литературе, способствовала появлению сказок у разных народов мира. Во многих сказках музыка помогает героям, побеждает зло, возвеличивает добро и справедливость. Итог урока


Слайд 9

Сочинить сказку или стихотворение, в которых музыка или музыканты были бы главными героями. Домашнее задание


Слайд 10

Щелкунчик


×

HTML:





Ссылка: