Информация о работе группы по внедрению инновационных технологии в учебный процесс КазНМУ


Презентация изнутри:

Слайд 0

Информация о работе группы по внедрению инновационных технологии в учебный процесс КазНМУ


Слайд 1

председатель комиссии: проректор по научной работе и инновационным проектам – ПРОФЕССОР РАМАЗАНОВА Б.А. была создана согласно приказа №211 от 14.03.2012 г. Группа по внедрению инновационных технологии в учебный процесс


Слайд 2

члены группы: Искаков Б. С. – профессор кафедры внутренних болезней №3; Рыспекова Н.Н. – доцент кафедры патофизиологии; Вансванов М.И. – доцент модуля пропедевтики хирургической стоматологии;


Слайд 3

члены группы: Алимова Н.Е. – доцент кафедры общая гигиена и экология; Садыкова Ш.С. –доцент кафедры интернатуры и резидентуры по терапии № 1; Андаспаева А.А. – доцент модуля информатики, секретарь группы


Слайд 4

      АКТ ВНЕДРЕНИЯ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС 1. Наименование учреждения, где внедряется работа КазНМУ им. С.Д. Асфендиярова 2. Наименование _____________________________________________________________________________ (деловая имитационная игра, электронный учебник, обучающие программы, видеофильмы, страница на сайте КазНМУ) 3.Область внедрения __________________________________________________________ ( модуль, кафедра, университет, Республика) 4. Когда внедрено (сроки) _2012-2013 учебный год________________________________ 5. Форма внедрения___________________________________________________________ (собственная или заимствованная - указать источник) 6. Использовано в учебном процессе ___________________________________________ (заполняется на основании аннотации) 7. Ответственный за внедрение ________________________________________________ 8. Эффективность внедрения __________________________________________________ (учебно-методическая, экономическая, медико-социальная - указать конкретно) 9. Предложения, замечания комиссии ___________________________________________ Информационно-дидактический блок


Слайд 5

в 2012-2013 учебном году уменьшено количество представляемых документов: заявление на имя председателя группы по внедрению инновационных технологии в учебный процесс; выписка из протокола заседаний кафедры; аннотация; сценарии деловой имитационной игры.


Слайд 6


Слайд 7


Слайд 8


Слайд 9


Слайд 10


Слайд 11


Слайд 12


Слайд 13

Кафедры внедрившие инновации в учебный процесс: 1. кафедра патофизиологии - 7 2. кафедра фармакологии - 3 3. кафедра хирургических болезней №1- 2 4. модуль валеологии - 6 5. модуль информатики - 21 6. модуль пропедевтики терапевтической стоматологии 3 7. модуль терапевтической стоматологии 9


Слайд 14

Кафедры внедрившие инновации в учебный процесс: 8. кафедра нормальной физиологии - 17 9. модуль пропедевтики хир. стом. - 5 10. кафедра биохимии 10 11. кафедра общественного здравоохранения - 2 12. кафедра общей гигиены и экологии - 6 13. кафедра общей иммунологии - 14 14. модуль медицинской биофизики и биостатистики - 12


Слайд 15

Кафедры внедрившие инновации в учебный процесс: 15. кафедра молекулярной биологии и генетики - 17 16. кафедра казахского языка - 2 17. кафедра пропедевтики внутр. болезней - 3 18. кафедра фтизиопульмонологии -1 19. кафедра инфекционных и тропических болезней - 7 20. кафедра эндокринологии - 2 21. кафедра интернатуры и резидентуры по терапии №3 - 7


Слайд 16

Кафедры внедрившие инновации в учебный процесс: 22. кафедра инфекционных и тропических болезней - 7 23. кафедра интернатуры и резидентуры по терапии № 1 - 8 24. кафедра скорой неотложной медицинской помощи - 15 25. кафедра травматологии, ортопедии и ВПХ - 3 26. кафедра иностранных языков - 9


Слайд 17

Не выданы акты внедрения документы не соответствовали требованиям СМК КазНМУ, а также были неправильно оформлены сценарии деловых имитационных игр


Слайд 18

Спасибо за внимание!


×

HTML:





Ссылка: