'

Анализ работы школы за 2013-2014 уч.год

Понравилась презентация – покажи это...




Слайд 0

педсовет Анализ работы школы за 2013-2014 уч.год


Слайд 1

Цель: Создание условий для воспитания успешного поколения граждан страны, владеющих адекватными времени знаниями, навыками и компетенциями, на идеалах демократии и правового государства, в соответствии с национальными и общечеловеческими ценностными установками.


Слайд 2

Задачи: Совершенствование психолого–педагогического сопровождения учебно- воспитательного процесса для повышения качества образования и общей культуры обучающихся. 1.1. Применение системно-деятельностного подхода для формирования универсальных учебных действий учащихся 1.2.Сохранение и укрепление здоровья учащихся через использование здоровьесберегающих и других современных технологий в образовательном и воспитательном процессе. 1.3. Совершенствование форм мониторинга качества образования и воспитания в школе. 1.4 Формирование гражданской ответственности, патриотизма, идеалов и ценностей гражданского общества: справедливости, свободы, благосостояния, семейных традиций. 2. Управление достижением высоких конечных результатов работы ОУ. 2.1. Обеспечение повышения уровня квалификации педагогов, необходимого для развития школы. 2.2. Совершенствование системы стимулирования педагогов и работников других категорий с целью обновления и развития методик и технологий, способствующих повышению качества образования в школе. 2.3.Совершенствование аналитической функции управления ОУ.


Слайд 3

На начало 2013-2014 учебного года в школе было 318 обучающихся и воспитанников. На конец учебного года 314.    Средняя наполняемость классов – 18,7 человек, что на 0,1 учащегося меньше чем в предыдущем учебном году          На начало 2012-2013 учебного года в школе было 320 обучающихся и воспитанников. Средняя наполняемость классов – 18,8 человек, что на 0,3 учащегося больше чем в предыдущем учебном году. На конец учебного года – 325 учащихся. На начало 2011-2012 учебного года в школе было 316 обучающихся и воспитанников.


Слайд 4

Учебно-воспитательную работу вели 22 учителя (в т.ч. 3 совместителя). Чистоту и порядок в школе обеспечивали 13 работников  обслуживающего персонала (6 уборщиц, 3 сторожа и 2 рабочих по ремонту и обслуживанию зданий).


Слайд 5

Педсоветы -«Сформированность выпускников как сознательного, активного и ответственного члена российского общества» -«Уровень сформированности ценностей здорового и безопасного образа жизни участников образовательного процесса» -« Освоение обучающимися систематических знаний и способов действий, присущие данным предметам».


Слайд 6

Начальное образование Обучение учащихся 1а, 1б, 2а, 3а, 4а класса осуществлялось по программе «Школа-2100», 2б класса по программе «Гармония».


Слайд 7

В учебно-воспитательном  процессе активно использовались современные педагогические технологии:             –       разноуровневое обучение; –       проектная деятельность; –       здоровьесберегающие технологии; –       информационно-коммуникационные технологии; –       дифференцированное обучение; –       проблемное обучение; –       развивающее обучение.


Слайд 8

Качество успеваемости


Слайд 9

Качество на основной и старшей ступени обучения 2012 – 2013 год  в основной и старшей школе был завершен с: успеваемостью  100% качеством  знаний 32% Год закончили: Отлично  - 8 человек Хорошо -  48 человек С одной «3» - 7 человек Удовлетворительно – 134 человека 2013 – 2014 год  в основной и старшей школе был завершен с: успеваемостью  99% качеством  знаний 38% Год закончили: Отлично  - 17 человек Хорошо -  91 человек С одной «3» - 19 человека Удовлетворительно – 171 человек Неудовлетворительно-4 чел. 2011 – 2012 год  в основной и старшей школе был завершен с: успеваемостью  98% качеством  знаний 34% Год закончили: Отлично  - 17 человек Хорошо -  92 человек С одной «3» - 20 человек Удовлетворительно – 182 человека


Слайд 10

КАЧЕСТВО УСПЕВАЕМОСТИ  ПО КЛАССАМ В ТЕЧЕНИЕ ГОДА (%)


Слайд 11

КАЧЕСТВО  УСПЕВАЕМОСТИ ПО ПРЕДМЕТАМ (в %)


Слайд 12

Роль и место психолога в процессе развития личности школьников


Слайд 13


Слайд 14


Слайд 15

Групповая коррекционно-развивающая, тренинговая работа. Результатом данной работы явилось то что в 9-х кл. сократилось число конфликтов между учениками классов, учащиеся 8 классов определились с выбором элективных курсов и дальнейшего выбора профиля обучения на следующий год, а учащиеся 9 класса определились с профилем обучения (социально-экономический). Но ещё остаются некоторые проблемы: межличностные конфликты, правонарушения, низкий уровень учебной мотивации у некоторых обучающихся.


Слайд 16

Исследования и диагностика


Слайд 17

Уровень удовлетворённости школой родителей  


Слайд 18

Роль и место социального педагога в воспитательной системе школы. По полученным данным в школе многодетных семей -94 и в них проживают 133 учащихся, малообеспеченных семей 23 и в них проживают 38 учащихся, опекаемых семей 4 и детей 4. Детей –инвалидов -4 . двое из них дистанционно обучаются. На начало 2013-14 уч. г. в школе на учете детей «группы риска» состояли 4учащихся. На конец 2014 г. на учете состоят 11 учащихся (решение Совета по профилактике от 17.10.13 г.) за различные нарушения школьной дисциплины и Устава школы. На учете в ОВД ОДН состоят 8 учащихся. В отношении учащихся проводятся контрольно-профилактические мероприятия: беседы с учащимся и его родителями, посещения на дому, контроль за успеваемостью и посещаемостью учебных занятий со стороны классного руководителя и социального педагога и др. Был снят с учеты Страшко Александр 5б кл., (исправление поведения) На каждого учащегося «группы риска» имеется социальный паспорт, в котором отображены все ступени сопровождения. Составлен индивидуальный план работы с подростком, с классным руководителем, семьей и т.д. Выявлено фактов сексуального или иного насилия в отношении н/с – 1 (Раджабова Айнабике 9А класс, состоящая на внутришкольном учете и на учете в ОВД ОДН с.Александровского).


Слайд 19

Учебно-материальная база, благоустройство и оснащенность, IT-инфраструктура В 9 учебных классах для учебных занятий и организации внеурочной деятельности имеется компьютер. Школа располагает 6 видео проекторами и другой специализированной техникой, необходимой для ведения учебного и воспитательного процесса на современном уровне. Преподаватели и управленческий персонал школы имеют автоматизированные рабочие места: кабинеты завучей и директора школы оснащены компьютерами, копировальной техникой, лазерными принтерами и сканерами.                    В школе  5 компьютеров для занятий детей. Таким образом, на 63 обучающихся приходился 1 компьютер. Доступ для работы с ними открыт и  для преподавателей, и для учеников. Практически все компьютеры объединены в локальную сеть и имеют широкополосный доступ к сети Интернет со скоростью до 2Мбит/сек.           Школа имеет свой официальный сайт www.kruglollescoesh.ucoz.ru


Слайд 20

Условия для занятий физкультурой и спортом                    В период с сентября–октября и апреля-мая для проведения спортивных занятий и мероприятий мы использовали спортивную площадку, находящуюся на территории нашей школы. В течение всего учебного года шло ее благоустройство.   Работы по ее благоустройству продолжатся и в следующем учебном году. В школе есть собственный спортзал, 2-й спортзал для занятий предоставляет Круглолесский СДК. Но для занятий недостаточно мячей, и другого оборудования. В этом году было получено некоторое оборудование для занятий физкультурой.


Слайд 21

Организация охраны, питания и медицинского обслуживания           Территория школы оборудована пожарной сигнализацией, которая охватывает все учебные и служебные помещения. Сигналы от датчиков поступают на пульт, расположенный в помещении секретаря. Ежемесячно осуществляется обслуживание системы пожарной сигнализации организацией, с которой у нас заключен договор.           Охрану школы, осуществляют сторожа.           В школе действует программа «Мое здоровье», направленная на сохранение и укрепление самочувствия педагогов и школьников.           Программа реализуется по следующим направлениям.                             Медицинское обслуживание           Медицинское обслуживание учащихся осуществляется работниками сельской амбулатории в составе: -врач-педиатр -медицинская сестра                     Одной из приоритетных задач для нашей школы всегда являлось создание условий для сохранения здоровья обучающихся. В целях ее реализации нами использовались различные формы деятельности. Формы физического развития детей: - занятия по физической культуре; - проведение физкультминуток и динамических пауз в начальной школе; - ежедневные прогулки, игры на свежем воздухе; - действуют спортивные секции и кружки;


Слайд 22

Кадровый состав школы


Слайд 23

В 2013-2014уч.году ОУ было обеспечено педагогическими кадрами на 100%. Школа испытывает недостаток в молодых кадрах. В текущем учебном году в школе работали 8-33% пенсионеров, 5 человек предпенсионного возраста. Нагрузка у учителей большая. Самая высокая – свыше 30 ч. у 4человек., от 25 до 30 ч -6 чел., 2 чел. – 20-24 ч., 5 чел.-18-19 ч., 7 чел. – меньше 18 ч.


Слайд 24

В 2013-2014 учебном году в рамках аттестации 18 педагогов прошли курсовую подготовку через СКИРО ПК и ПРО.        3. Аттестация, ее итоги, результаты. на высшую категорию аттестовалась учитель: информатики Галкина Альбина Алексеевна, на соответствие занимаемой должности: зам.директора по УР Скворцова С.В., педагог-библиотекарь Тисленко Н.Г., учитель музыки Кокарев М.И., учитель истории и обществознания Айрапетова Н.А.


Слайд 25

Результаты единого государственного экзамена


Слайд 26


Слайд 27


Слайд 28


Слайд 29


Слайд 30


Слайд 31


Слайд 32

           Результаты государственной (итоговой) аттестации  в 9 классе


Слайд 33

Достижения учащихся в олимпиадах В школьных предметных олимпиадах приняли участие 95 человек 2-11 классов. Причем каждый из учащихся мог участвовать по трем предметам. Стали победителями и призерами – 43 человек. Победители школьных олимпиад, из числа учащихся 9-11 классов приняли участи в районном туре Всероссийской олимпиады школьников (37 учащихся). Победителей и призеров – 4 чел.


Слайд 34


Слайд 35


Слайд 36


Слайд 37


Слайд 38


Слайд 39


Слайд 40


Слайд 41


Слайд 42


Слайд 43


Слайд 44


Слайд 45


Слайд 46


Слайд 47


Слайд 48

Участие в научно - практических конференциях разного уровня и их результаты: - районная научно-практическая конференция «Юность. Наука. Культура» участников – 9 человек, призеров –3чел.(2 чел. – 2 место(информатика,краеведение,1 чел.-3 место (филология)); - районная научно-практическая конференция младших школьников «Ученье с увлечением – старт в науку» - 2 участника; - региональная научно-практическая конференция школьников «В науку первые шаги» - участников – 12 чел., прошли в очный тур – 3 чел.; -Всероссийская олимпиада «Созвездие -2014» (районный этап)-11 человек;-2 победителя; -Всероссийский конкурс региональных школьных проектов «Система приоритетов»-5человек; - краевая ученическая научно-практическая конференция «Экология внутреннего мира»- 1 человек, 1-победитель; - V краевая олимпиада обучающихся общеобразовательных школ, членов ученических производственных бригад Ставропольского края -2 человека; -межрегиональный конкурс школьных сочинений на патриотическую тему «Мой брат - моя Гордость!»- 1 человек;


Слайд 49

(районный этап)-в номинации «Гуманитарно-экологические исследования»-1 место; - краевой (заочный) конкурс рефератов «Достижения конструкторов, рационализаторов, изобретателей в годы Великой Отечественной войны» Направление «Организация военного производства после передислокации на новое место (вглубь страны)» - 1 человек, 3-место; - краевая олимпиада для младших школьников, посвященная Году защиты окружающей среды-12 человек, (3- место); -Национальный конкурс «Природное наследие нации-2013»-1участник; - 27 краевой слет участников туристско- краеведческого движения «Отечество» ( районный этап)- 3 участника, 1 победитель; -XIX краевая научно – практическая конференция школьников «Эколого- краеведческие проблемы Ставрополья» - 1 человек, участник; - краевой конкурс «Электронный музей УПБ» - 2 участника; - краевой конкурс «Я живу на Кавказе» - районный этап, 1 участник; - краевой конкурс «Родное Ставрополье» - районный этап 1 участник.


Слайд 50

Занятость учащихся  в  факультативах и кружках – 194 обучающихся 1-11 классов Юный натуралист Волшебная кисточка Рукодельница Изонить Оригами Футбол Наглядная геометрия Информатика Информатика в задачах Легоконстуирование Юный велосипедист Риторика Край, в котором я живу Туристический (юные спасатели) Меткий стрелок Моя малая родина Баскетбол  .


Слайд 51

Сравнительный анализ занятости учащихся во внеурочное время за последние 3 года


Слайд 52

В прошлом учебном 2012-2013 г. в школе работали 6 детско-юношеских объединений: -Юные инспектора движения (рук.Тенищев В. Г.); - Юные пожарные (рук.Селиверстова О.В.); -Зеленый патруль (рук.Брантюк Т.А.); -Отечество(рук.Тисленко Н. Г.) -Пресс-центр (рук. Назарова С.А..) - Милосердие (рук. Айрапетова Н.А.)


Слайд 53

Детско-юношеские общественные объединения.


Слайд 54

Виды внеклассной, внеурочной деятельности            В режиме внеклассной деятельности в основной и старшей ступени ядром воспитательного процесса традиционно является групповая деятельность - воспитательное мероприятие. По своему охвату учащихся оно может быть внутриклассным или общешкольным.          К общешкольным внеклассным мероприятиям относились такие традиционные  дела, как: День знаний. День солидарности в борьбе с терроризмом Акция «Милосердие» ко Дню пожилых людей. КТД «Золотая осень, здравствуй!» День учителя. КТД «Мы вместе»- День села КТД «Всемирный день отказа от курения «Крик о помощи»» День Матери. Новогодние представления Митинг, посвященный Дню освобождения села «Лишь память сердца говорит» КТД «Татьянин день» Вечер встречи выпускников. Игра «Зарница». Праздничный концерт ко дню 8 марта. Выставки творческих работ учащихся с тематической направленностью Смотр песни и строя «Так держать» Праздник, посвящённый Дню Победы. Фестиваль военной песни День здоровья Последний звонок. Выпускные вечера.


Слайд 55

Уровень удовлетворённости школой родителей  


Слайд 56

Уровень удовлетворенности родителей учебно-воспитательным процессом. Критерии удовлетворенности родителей учебно-воспитательным процессом


Слайд 57

Предметные недели представляли активную творческую учебно-воспитательную работу учителя с учащимися по предмету на уроке и во внеурочное время.            Прошедший год был отмечен Неделями географии, биологии, иностранного языка, истории. Все учащиеся школы приняли в них активное участие, каждый день был представлен различными формами работы, а завершались недели яркими  итоговыми мероприятиями и выставками.


Слайд 58

Внутриклассная работа  в большей степени представлена воспитательными мероприятиями (классными часами), которые проводились  в соответствии с планами работы каждого класса и в связи с теми задачами, которые были  поставлены перед воспитателем и классным руководителем данного коллектива. помимо общих дел,  в классах был организован и совместный досуг. Это  прогулки и экскурсии, походы, совместное празднование дней рождений и отдых в летний период. в июне - июле работал летний оздоровительный лагерь на базе школы. В нем отдохнули 80 учащихся нашей школы (1-8 классов).


Слайд 59

Социальная активность и внешние связи школы.            В 2013-2014 учебном году школа поддерживала сотрудничество со следующими социальными партнерами: - мед.амбулаторией, с которой имеются договоры об организации вакцинопрофилактики и медобслуживании обучающихся МОУ СОШ №5; -Детская художественная школа, в которой обучаются наши школьники; - Детская музыкальная школа, где занимаются ребята из нашей школы - Центральный детский дом творчества, с которым организовывались и проводились совместные мероприятия; - сельские дома культуры, с которыми проводились совместные мероприятия. - детские сады, где проводилась работа по преемственности.


Слайд 60

Финансово-экономическая деятельность.            Одним из источников финансирования школы в 2013-2014 учебном году являлись благотворительность родителей обучающихся в соответствии с решением родительских комитетов. Поэтому вновь приходится подчеркивать, что финансовое состояние школы зависит от количества обучающихся. За их счет были отремонтированы кабинеты. Второй источник доходов – арендатор школьных сельхозугодий. С его помощью летом была сделана выгребная яма. Школа испытывает очевидный дефицит финансовых средств и оборотных, и на свое развитие. Руководство весьма ограничено в своих возможностях и по росту заработной платы педагогам и сотрудникам.         Ежемесячные расходы школы по статьям бюджета оставались традиционными: - оплата труда педагогов и сотрудников, привлеченных лиц; - налоги на оплату труда и платежи в соответствующие фонды; - оплата коммунальных услуг и платежей (электроэнергия, теплоэнергия, вода и водоотведение, телефонная связь, Интернет, - расходы на ведомственную подписку на газеты и журналы; - затраты на бензин для автобуса, и технический осмотр. Вывоз мусора и уборка контейнерных площадок, хозяйственные расходы (приобретение мыла, чистящих и моющих средств), ремонт школы- осуществлялся за счет спонсорских средств.


×

HTML:





Ссылка: