'

О направлениях совершенствования единого государственного экзамена

Понравилась презентация – покажи это...




Слайд 0

О направлениях совершенствования единого государственного экзамена


Слайд 1

2 Формирование Общероссийской системы оценки качества образования (все уровни образования) Слайд № 1


Слайд 2

Динамика участия в ЕГЭ по предметам 3 8,3 % 9 % 11,9 % 9,6 % 4,1% 8,2% 10,7 % 13,6 % 7,7 % -1,3 % 3,4 % - прирост участия в ЕГЭ в 2012 году по отношению к 2011 году Слайд № 2


Слайд 3

Результаты ЕГЭ в 2012 году 4 Обязательные предметы 87,1% 10,4% 2,5% 92,9% 5,9% 1% Русский язык Математика доля набравших ниже минимальной границы; доля набравших от минимальной границы до 80 баллов; доля высокобалльников (81-100 баллов) 1936 чел. - количество 100-балльников 56 чел. Слайд № 3


Слайд 4

Результаты ЕГЭ в 2012 году 5 Предметы естественнонаучного цикла Физика 82,6% 15,2% 2,2% 72,1% 15,5% 12,4% Информатика и ИКТ Биология Химия География 86,9% 8,5 % 4,6% 83% 8,8% 8,2% 79,3% 11,9% 8,8% доля набравших ниже минимальной границы; доля набравших от минимальной границы до 80 баллов; доля высокобалльников (81-100 баллов) - количество 100-балльников 45 чел. 48 чел. 66 чел. 368 чел. 375 чел. Слайд № 4


Слайд 5

Результаты ЕГЭ в 2012 году 6 Предметы гуманитарного цикла Литература Английский язык Обществознание История 85,8% 6,4% 7,8% 90,8% 6,3% 2,9% 75,8% 20,5% 3,7% 78,2% 14% 7,8% доля набравших ниже минимальной границы; доля набравших от минимальной границы до 80 баллов; доля высокобалльников (81-100 баллов) - количество 100-балльников 338 чел. 86 чел. 222 чел. 29 чел. Слайд № 5


Слайд 6

Содержательные результаты ЕГЭ 2012 года - увеличение с 2,5 до 3% числа выпускников, не сдавших обязательные предметы и не получивших аттестаты; - увеличение доли участников ЕГЭ, не набравших минимума по большинству предметов по выбору: по физике – в 1,7 раза, по истории – в 1,4 раза, по химии и обществознанию – в 1,3 раза, по географии, информатике и ИКТ – в 1,2 раза; - увеличение доли высокобалльных работ по большинству гуманитарных предметов (русский язык, история, обществознание, литература, иностранным языкам, кроме английского), а также информатике и ИКТ, биологии, географии; - уменьшение доли высокобалльных работ по ряду предметов технического и естественнонаучного профилей (математика, физика, химия); - увеличение общего количества 100-балльников, особенно по русскому языку, информатике и ИКТ, обществознанию, английскому языку, географии при одновременном резком уменьшении числа 100-балльников по математике, физике 7 Слайд № 6


Слайд 7

Минимальные границы и изменения в КИМ на 2013 год 8 Слайд № 7


Слайд 8

Направления совершенствования ЕГЭ 9 Нормативное правовое обеспечение Организационные и информационно- технологические решения КИМ и система оценивания Мониторинг и контроль - обеспечение объективности и прозрачности процедуры ЕГЭ; повышение требований к качеству подготовки выпускников; активизация участия профессионального сообщества и институтов гражданского общества в развитии принципов объективности и независимости процедуры ЕГЭ Слайд № 8


Слайд 9

Изменение нормативного правового регулирования в 2012 Порядок проведения ЕГЭ 10 Требования ППЭ; аудитории; организаторы ЕГЭ Сроки проверки работ; рассмотрения апелляций; информирования о порядке проведения и результатах ЕГЭ Результаты ЕГЭ пересмотр результатов по итогам федеральных и региональных перепроверок; регламентация повторного допуска участников ЕГЭ к сдаче экзамена в текущем году Слайд № 9


Слайд 10

Нормативное правовое обеспечение 11 Изменения в КоАП - ст. 13.14 Разглашение информации ограниченного доступа - ст. 19.30 п.4 Искажение результатов, нарушение порядка проведения Г(И)А Порядок разработки, использования, хранения КИМ Положение о системе общественного наблюдения -категории наблюдателей; аккредитация; возможность присутствия на апелляциях Порядок формирования ФИС и РИС ЕГЭ Слайд № 10


Слайд 11

Профилактика и противодействие нарушениям при проведении ЕГЭ 12 Полномочия региональных контрольно-надзорных органов Общественные наблюдатели на ППЭ и при рассмотрении апелляций Дисциплинарная ответственность Федеральные и региональные перепроверки Правоприменительная практика норм КоАП участники ЕГЭ организаторы ЕГЭ Слайд № 11


Слайд 12

Нарушения при проведении экзаменов и меры в отношении участников и организаторов ЕГЭ в 2012 году 13 Участники ЕГЭ Организаторы ЕГЭ Удалены с экзамена – 1246 чел. Отменены результаты ЕГЭ: - за наличие или использование мобильных телефонов – 513 чел.; - за использование справочно- информационных материалов и других технических средств – 60 чел. Привлечены к дисциплинарной, административной либо уголовной ответственности – 519 чел., в т.ч. за оказание содействия участникам ЕГЭ на экзамене – 58 чел. Слайд № 12


Слайд 13

Организационные и технологические решения в 2012 году 14 технологический мониторинг формирования и ведения ФИС и РИС ЕГЭ и проведения экзамена на всех уровнях; технологический учет и контроль выдачи экзаменационных материалов в ППЭ; дополнительные средства защиты КИМ; мониторинг Интернет-пространства; взаимодействие с соц. сетями Слайд № 13


Слайд 14

Тенденции ЕГЭ 2012, характеризующие стабилизацию ситуации уменьшилось в сотни раз число выходов участников ЕГЭ в Интернет непосредственно в ходе экзаменов; идентифицировалось всех участников ЕГЭ, разместивших фрагменты экзаменационных заданий в сети Интернет (165 человек из 49 регионов), что явилось основанием для отмены им результатов экзаменов; по договоренности с соцсетями непосредственно во время проведения экзаменов приостановлены действия более 70 групп, обсуждавших и решавших задания экзаменационных материалов. 15 Слайд № 14


Слайд 15

Дополнительные меры контроля и профилактики нарушений в субъектах РФ установка систем видеонаблюдения, в том числе: в аудиториях ППЭ (в 32 регионах), а также в местах проведения проверки экзаменационных работ (16); установка систем выявления и подавления устройств сотовой связи (10 регионов); установка рамок металлодетектора на предмет выявления средств связи (5 региона); проведение силами региона мониторинга Интернет-ресурсов на предмет возможного размещения заданий КИМ ЕГЭ (10 регионов); ознакомление под личную подпись участников ЕГЭ, руководителей и организаторов ППЭ с нормативными правовыми документами в части установления ответственности за нарушение порядка проведения ЕГЭ (4 региона) 16 Слайд № 15


Слайд 16

Обеспечение общественным наблюдением в 2012 году 17 34,3 тыс. человек общественных наблюдателей Категории наблюдателей 55% 18% 6,7% 6,7% 3,6% 1,6% Участие в этапах ЕГЭ 10% Слайд № 16


Слайд 17

Организационно-технологические решения на 2013 год (федеральный уровень) совершенствование технологии планирования и проведения экзаменов, системы информационной безопасности в связи с введением в эксплуатацию ФИС ЕГЭ и приема; доработка технологических решений по выявлению фактов размещения экзаменационных заданий в Интернете; оптимизация технологии проведения федеральных и региональных перепроверок; информирование приемных комиссий вузов и ссузов через ФИС ЕГЭ и приема о статусе результата участника ЕГЭ (перепроверка, отмена, апелляция) актуализация методических рекомендаций (в т.ч. по вопросам удаления с экзамена, отмены результатов, рассмотрения апелляций, утверждения итогов перепроверок; проведения ЕГЭ для лиц с ОВЗ) 18 Слайд № 17


Слайд 18

Задачи на 2013 год (региональный уровень) соблюдение правил формирования и ведения ФИС и РИС ЕГЭ (регистрация участников, планирование экзаменов, автоматизированное распределение по ППЭ и аудиториям), усиление мер информационной безопасности при проведении ЕГЭ; соблюдение сроков обработки экзаменационных материалов, информирования о результатах ЕГЭ, в т.ч. через официальные и специализированные сайты; использование автоматизированного учета движения КИМ; повышение качества подготовки экспертов региональных предметных комиссий; повышение эффективности системы общественного наблюдения, в т.ч. за счет более активного привлечения наблюдателей к участию работе конфликтных комиссий; соблюдение процедуры проведения апелляций (ознакомление с работами, оценка работ) 19 Слайд № 18


Слайд 19

Перспективные направления совершенствования ЕГЭ 20 Экзамен по информатике в компьютерной форме 23-30 октября 2012 г.; - 83 региона Устная часть ЕГЭ по иностранным языкам 17-18 октября 2012 г.; - 25 регионов Модели Апробации Слайд № 19


Слайд 20

Перспективные направления совершенствования ЕГЭ 21 Программный комплекс межрегиональных перекрестных проверок Автоматизация работы конфликтных комиссий Использование ИКТ для ознакомления с результатами ЕГЭ, подачи и рассмотрения апелляций Технологии Технологические решения по обеспечению информационной безопасности Технологические решения по видеопротоколированию и видеотрансляции, выявлению и подавлению систем мобильной связи Слайд № 20


×

HTML:





Ссылка: