'

АНАЛИЗ РАБОТЫ ШКОЛЫ ЗА 2008-2009 УЧЕБНЫЙ ГОД

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

АНАЛИЗ РАБОТЫ ШКОЛЫ ЗА 2008-2009 УЧЕБНЫЙ ГОД


Слайд 1

Уровень и качество обученности по итогам года


Слайд 2

Квалификационные категории


Слайд 3

НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА


Слайд 4

УМК «Перспективная начальная школа» 2 класс учитель Козикова Е.В.; 3 класс учитель Яценко Н.С.; УМК «Гармония» 1 класс учитель Зубкова Т.И.; 4 класс учитель Гноевая М.П..


Слайд 5

Таблица №1. Результаты годовых проверок навыков чтения в 1-2 классах.


Слайд 6


Слайд 7

Уровень обученности по чтению 1-2 классы


Слайд 8

Таблица №2. Результаты годовых контрольных работ по русскому языку в 1-2 классах.


Слайд 9

Диаграмма итогов контрольных работ по русскому языку в 1-2 классах.


Слайд 10

Таблица №3. Результаты годовых контрольных работ по математике в 1-2 классах.


Слайд 11

Диаграмма итогов контрольных работ по математике в 1-2 классах.


Слайд 12

Таблица №4. Результаты годовых контрольных работ по математике в 3-4 классах.


Слайд 13

Диаграмма уровня и качества обученности учащихся 3-4 классов по математике.


Слайд 14

Таблица №5. Результаты годовых контрольных работ по русскому языку в 3-4 классах.


Слайд 15

Диаграмма уровня и качества обученности учащихся 3-4 классов по русскому языку.


Слайд 16

Таблица №6. Результаты годовых проверок навыков чтения в 3-4 классах.


Слайд 17

Диаграмма итогов проверки навыков чтения в 3-4 классах.


Слайд 18

Диаграмма уровня обученности по итогам проверки навыков чтения в 3-4 классах.


Слайд 19

Учителям этой области необходимо обратить внимание на: - формирование у учащихся грамотного письма; - выработка у учащихся каллиграфии и единого орфографического режима; - развитие у учащихся логического мышления; - развитие устных и письменных вычислительных навыков; - привитие любви к чтению.


Слайд 20

Образовательная область "Филология"


Слайд 21

Часы русского языка и литературы в нашей школе в этом учебном году были распределены следующим образом: 5 класс русский язык – Доценко С.В., 5 класс литература – Николенко О.Н., 6,7,8,9 классы – Медведева С.И..


Слайд 22

Таблица №7. Итоги контрольных работ по русскому языку.


Слайд 23

Диаграмма успешности усвоения знаний по русскому языку в 5-8 классах.


Слайд 24

Диаграмма, отражающая подтверждение годовых оценок и оценок полученных на экзаменах.


Слайд 25

Итоги ГИА по русскому языку


Слайд 26

Диаграмма, отражающая подтверждение годовых оценок и оценок полученных на экзаменах, в 9 классе по русскому языку.


Слайд 27

Диаграмма успешности усвоения знаний по русскому языку в 9 классе.


Слайд 28

Результаты контрольных работ по литературе. Учитель: 5 кл. - Николенко О.Н. 6,7,8,9 кл. – Медведева С.И.


Слайд 29

Результаты контрольных работ по немецкому языку. Учитель: Николенко О.Н.


Слайд 30

Учителям этой области следует направить свои усилия на: - выработку каллиграфии у учащихся по русскому языку - на выбор условий применения орфограмм, пунктограмм; на обработку практических знаний. - по литературе на развитие у учащихся навыков лингвистического анализа текста, умения обобщать и выделять главное. - на развитие выразительности чтения. - по иностранному языку совершенствовать монологическую и диалогическую речь у учащихся; обратить внимание на грамматику; развивать умение конструировать предложения.


Слайд 31

Образовательная область "Математика"


Слайд 32

Часы математики в нашей школе в этом учебном году были распределены следующим образом: 5,6,7 класс – Синиченкова М.В., 8,9 классы – Лапика О.И..


Слайд 33

Таблица №10. Итоги контрольных работ по математике.


Слайд 34

Диаграмма успешности усвоения знаний по математике в 5-8 классах.


Слайд 35

Диаграмма, отражающая подтверждение годовых оценок и оценок полученных на экзаменах.


Слайд 36

Итоги ГИА по алгебре


Слайд 37

Диаграмма, отражающая подтверждение годовых оценок и оценок полученных на экзаменах, в 9 классе по алгебре.


Слайд 38

Диаграмма успешности усвоения знаний по алгебре в 9 классе.


Слайд 39

Результаты контрольных работ по геометрии. Учитель: 7 кл. – Синиченкова М.В., 8,9 кл. – Лапика О.И.


Слайд 40

Результаты контрольных работ по информатике. Учитель: 3,4 кл. – Яценко Н.С., 5 кл. – Богданова И.Б., 8,9 кл. – Подтыканов П.Н..


Слайд 41

Учителям этой области необходимо: - совершенствовать вычислительные навыки учащихся; - развивать логическое мышление, путём решения нестандартных задач; - учить решать задачи разной степени трудности; - развивать умение работать с компьютером, обрабатывать данные в различных программах.


Слайд 42

Образовательная область "Обществознание"


Слайд 43

Таблица №11. Итоги контрольных работ по окружающему миру в 3 и 4 классах .


Слайд 44

Диаграмма итогов проверок по окружающему миру в 3-4 классах.


Слайд 45

Результаты контрольных работ по природоведению в 5 классе и географии в 6-9 классах. Учитель: Богданова И.Б..


Слайд 46

Результаты административных контрольных работ по обществознанию в 6-9 классах. Учитель: Доценко С.В..


Слайд 47

Результаты контрольных работ по обществознанию в 6-9 классах.


Слайд 48

Результаты контрольных работ по истории в 5-9 классах. Учитель: Доценко С.В..


Слайд 49

Учителям этой области необходимо продолжить работу: - над выработкой у учащихся логической схемы рассуждений «понятие-представление - закономерность»; - по отработке приемов работы со статистическим материалом; - по закреплению приемов сравнения различных карт и таблиц; - над умением составлять краткое описание событий, выделяя главное; - над умениями и навыками выделять причины и подводить итоги изученного материала; - над умением анализировать хрестоматийный материал; - над воспитанием у учащихся гуманизма и патриотизма.


Слайд 50

Образовательная область "Естествознание"


Слайд 51

Результаты контрольных работ по биологии в 6-9 классах. Учитель: Гришко Е.Н..


Слайд 52

Результаты контрольных работ по химии в 8-9 классах. Учитель: Гришко Е.Н..


Слайд 53

Результаты контрольных работ по физике в 7-9 классах. Учитель: 7,9 кл. – Подтыканов П.Н., 8 кл. – Лапика О.И..


Слайд 54

Учителям этой области необходимо обратить внимание: - на применение теории в практической деятельности; - при решении задач отрабатывать следующие навыки: построение графиков, перевод единиц; - больше внимания уделять отработке теоретических вопросов; - на отработку терминологии по каждой теме предмета; - при решении задач на уравнение реакции отрабатывать расстановку коэффициентов; - на развитие самостоятельности и логического мышления учащихся.


Слайд 55

Образовательная область "Искусство"


Слайд 56

Результаты контрольных работ по музыке в 5-8 классах. Учитель: Подтыканов П.Н.


Слайд 57

Учителям этой области необходимо: - больше внимания уделять вопросам теории; - развивать вкус детей; - продолжать активно включать музыкальную и художественно-изобразительную работу в общественно-полезную жизнь школы.


Слайд 58

Образовательная область "Физическая культура"


Слайд 59

«Президентские состязания» Средний бал по школе оказался 4,16, что на 0,07 ниже прошлогоднего. Приняли участие: 82 человека, 2 человека освобождены. Это Мельников А. ученик 7 класса, Гончарова Н. ученица 5 класса.


Слайд 60

Сравнительный анализ за три года


Слайд 61

Средний балл по классам.


Слайд 62

Результаты физической подготовленности учащихся по видам состязаний.


Слайд 63

Диаграмма результатов тестирования по видам состязаний.


Слайд 64

Итоги контрольных работ по ОБЖ в 5-9 классах. Учитель: Григоренко К.И..


Слайд 65

Диаграмма успешности усвоения знаний по ОБЖ в 5-9 классах.


Слайд 66

Таким образом, учителям этой области необходимо: - продолжить работу над выработкой здорового образа жизни, - больше внимания уделять практическим знаниям на уроках ОБЖ.


Слайд 67

Образовательная область "Технология"


Слайд 68

Диаграмма успешности усвоения знаний по черчению в 8-9 классах. Учитель: Подтыканов П.Н.


Слайд 69

Учителям этой области необходимо: - продолжить готовить учащихся к самостоятельной трудовой деятельности в условиях рыночной экономики; - готовить их к сознательному профессиональному самоопределению; - продолжить обучать учащихся графической грамоте, развивать образное мышление; - привлекать учащихся к участию в творческих выставках районного масштаба.


Слайд 70

Дополнительное образование


Слайд 71

Факультативы: «Информатика» «Природа Ростовской области» «Край родной» «Краеведение» «Фольклор родного края» Спец. курсы 9 класс: «Школьникам о праве» «Основы МХК» «История русского языка» «Избранные вопросы математики»


Слайд 72

Кружки: «Литературное чтение» «Звонкие голоса» старшая группа «Звонкие голоса» младшая группа «Баскетбол» «Волейбол» «Футбол»


Слайд 73

Победители районных конкурсов Баранников В. ученик 9 класса занял третье место в районном туре предметных олимпиад по истории, Доценко Е. ученица 7 класса заняла третье место в районном туре предметных олимпиад по географии. Ученица 6 класса Ловакова А. заняла третье место в районном туре предметных олимпиад по немецкому языку. В 1 этапе районного Фестиваля детского творчества «Надежда», в номинации «Эстрадный вокал - соло» (13-18) третье место заняла ученица 8 класса Пипенко Ю.; В номинации «Художественное слово - поэзия» (6-12) третье место заняли: ученики 5 класса Федоров Д. и Медведева И.; В номинации «Художественное слово - поэзия» (13-18) второе место занял ученик 8 класса Грибов И..


Слайд 74

Победители районных конкурсов Доценко Екатерина ученица 7 класса заняла II место в конкурсе «Эпистолярный жанр»; Грибов Иван ученик 8 класса занял II место на фестивале «Помнит подвиг земля родная»; Медведева Инна ученица 5 класса заняла I место на фестивале «Сказочный Орфей»; Грибов Иван ученик 8 класса занял II место на фестиваль «Молодость. Патриотизм. Россия»; Гусева Екатерина ученица 9 класса заняла I место в соревнованиях по легкой атлетике; Грибов Иван ученик 8 класса и Федоров Даниил ученик 5 класса награждены грамотами в конкурсе театрального искусства «Театр детства».


Слайд 75

Учителя школы приняли участие: Медведева С.И. – районный конкурс «Учитель года – 2009» Зубкова Т.И. – районный конкурс «Лучшее электронное приложение к уроку (ЭПУ)» Гришко Е.Н. – региональная конференция «Использование инновационных технологий в процессе обучения биологии» Медведева С.И. - выездной семинар – совещание «Организационно-методическое сопровождение областного конкурса «Учитель года Дона - 2009» Богданова И.Б. – межрегиональная конференция-выставка «Информационные технологии в образовании»


Слайд 76

Анализ работы с родителями Школьные родительские собрания Классные родительские собрания Индивидуальные беседы


Слайд 77

Цель на новый учебный год – дальнейшее совершенствование учебно – воспитательного процесса, учитывая индивидуальные особенности учащихся, их интересы, образовательные возможности, состояние здоровья.


Слайд 78

Задачи Отслеживать динамику развития учащихся, создавая при этом эмоциональный комфорт и условия для самовыражения, самопознания и саморазвития каждого ученика. Выявлять и реализовывать образовательный потенциал учащихся. Повышение профессиональной компетентности педагогов в обеспечении эффективного (продуктивного) взаимодействия участников образовательного процесса. Формирование ключевых компетенций ученика на основе использования методов активного обучения. Продолжить апробацию УМК «Перспективная начальная школа». Продолжить переход на учебный план 2004 года.


×

HTML:





Ссылка: