'

Говорим по-якутски. «Быстрый старт»  5 класс

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Говорим по-якутски. «Быстрый старт»  5 класс Говорим по-якутски   Jakutischstunden Проект разработан Аммосовой О.А., учитель немецкого и якутского языков г.Мирный, МОУ СОШ №27 «Эврика-Развитие» Projekt von Deutschlehrerin Ammossova Oxana, Mirny, Schule №27 Аммосова О.А.© mondschein2008@rambler.ru


Слайд 1

Цель проекта: оказание поддержки в изучении якутского языка на основе авторского пособия «Т?ргэн айан» («Быстрый старт»), консультант: ИНШ МО РС (Я) Projektsziel: methodische Beihilfe im Jakutischlernen


Слайд 2

Wo spricht man jakutisch? Die Jakuten sind ein jakutischsprachiges Turkvolk. Wo liegt Jakutien? Republik Sacha (Jakutien) ist eine Republik im nordostlichen Teil des asiatischen Russlands. Die Sprache der Jakuten ist Jakutisch. http://de.wikipedia.org/wiki/Sacha


Слайд 3

Произношение гласных звуков [?] [?:] Aussprache der Laute: При [?]губы округляются как при [?], выпячены вперед, язык упирается в передние нижние зубы. При произнесении долгого звука [?:] положение губ такое же, кончик языка упирается в передние нижние зубы. При [о:] язык передвигаем назад, при [?:] - вперед.Cр.нем.Vergl. konnen, schon. [?] к?т?р, т?б?, к?н?, б?р?, к?л?. [ ?:] ?ст??х, к?рд??х, ?йд??х.


Слайд 4

Произносим Ubungen: h [?] быhах, саhыл. ? [?] ?р?с, т?л?н ?? [o:] ?ст??х, к?рд??х ? [?] ?рэх, ?с ?? [?:] ??т, т??н Э [Y] элбэх, эстэр Ээ [Y:] тэтэрээт, эhээ


Слайд 5

СЧИТАЛКИ А,аа, О, оо – ох саа, У, уу, Ы,ыы – ууга тыы.   Биир, икки, ?с – Инники эн т?с


Слайд 6

Откуда ты? Эн хантан кэлли?? Откуда ты? Эн хантан кэлли?? Woher kommst Du?


Слайд 7

Мин аатым Cаина. Меня зовут Дима. Ich hei?e Saina. Эн ааты? кимий? Как тебя зовут? Wie hei?t Du? Бу Мичил уонна Кеша. Это Мичил и Кеша. Das sind Mitschil und Kescha.


Слайд 8

Мин Мииринэйгэ олоробун. Я живу в Мирном. Ich wohne in Mirny. Эн хантан кэлли?? Откуда ты прибыл? Woher kommst Du?


Слайд 9

Мичил: Эн хантан кэлли?? Реджеп: Мин Анкараттан кэллим. Отто: Мин Берлинтэн кэллим. Патрисия: Мин Парижтан кэллим. Майкл: Мин Лондонтан кэллим. Мичил: Онтон эн хантан кэлли?, Лена? Лена: Мин Москваттан кэллим.Оттон эн? Мичил: Мин Якутскайтан кэллим.


Слайд 10

Эн хантан кэлли?? Мин … тан кэллим. Оттон эн …. ……? Мин …..тэн кэллим


Слайд 11

ЭН ХАНТАН КЭЛЛИ?? Woher kommst du? Мичил: Эн хантан кэлли? дуо, Лена? Лена: Мин Москваттан кэллим.Оттон эн? Мичил: Мин Якутскайтан кэллим. (отон/оттон)


Слайд 12

Ratsel: Эргийэр, эргийэр, ханна да барбыта биллибэт.Крутится, крутится, а куда идет неизвестно Es dreht sich immer.Was ist das? Таабырын


Слайд 13

«Мин ситиhиилэрим» (Дневник достижений). Уроки1,2. 1.Подпиши рисунки: «Здравствуйте!» «Меня зовут…» 2.Напиши первые буквы и повтори звуки. 3.Разучи считалку. Мин маны сатыыбын:Мин маны олус ?ч?гэйдик сатыыбын. ? ? Мин маны ?ч?гэйдик сатыыбын. ? Мин маны ?сс? ??рэтэбин. Произносить гласные звуки Понимать приветствие Дорообо!Дорооболору?! Понимать представление


Слайд 14

Задания. Aufgaben: 1.Спросим кто откуда прибыл.Какой вопрос задать? 2.Ответим на вопрос. 3.Расскажем о себе. 3.Запишем загадки. 4.Нарисуй флаги стран.


Слайд 15

Список использованной литературы: 1. «Саха тыла», разговорный якутский язык, пособие, Т.И,Петрова, г.Якутск, 1993. 2. «Саха тыла», Петров Н.Е., Иванов С.А.и др. учебник 5кл.якутс.школ, Якутск, 2000. 3. «Сахалыы-нууччалыы кэпсэтинньик»,Т.И.Петрова, Якутск, 1994. 9. «Якутский язык в картинках», учебник-самоучитель, Каратаев И.И., Каратаева Т.И., Якутск, 1996. 4. Якутский язык: вчера, сегодня, завтра.Филиппов Г.Г.-Якутск: Бичик,2004.


Слайд 16

ДЛЯ ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫХ. Сколько в мире языков? от 2500 до 7000 языков. Учёные изучают по письменным памятникам, различным источникам историю развития языков. Генеалогическая классификация языков основывается на историческом родстве языков. Для чего изучаем языки? “Кто знает 16 языков, знает 16 миров”- венгерская поговорка.”Der Mensch ist so viele Male Mensch, wie viele Fremdsprachen er kennt” (“Человек столько раз человек, сколько языков он знает”- Иоганн Вольфганг Гёте). Открыватель знаменитой Трои Генрих Шлиманн знал 20 языков: голландский, английский, французский, испанский, итальянский, русский, шведский, датский, польский, древнегреческий, латинский, хинди, турецкий и т.д.Гёте знал 5 языков. Тот,кто знает другие языки, приобщается к культуре, мудрости народа, обогощает свой духовный мир, он всегда интересен другим. А как ты думаешь?


Слайд 17

Сколько в мире языков? На планете насчитывается от 2500 до 7000 языков.Учёные изучают по письменным памятникам, различным источникам историю развития языков.Генеалогическая классификация языков основывается на историческом родстве языков. Для чего изучаем языки? “Кто знает 16 языков, знает 16 миров”- венгерская поговорка.”Der Mensch ist so viele Male Mensch, wie viele Fremdsprachen er kennt” (“Человек столько раз человек, сколько языков он знает”- Иоганн Вольфганг Гёте). Многие известные ученые знали несколько языков.Открыватель знаменитой Трои Генрих Шлиманн знал 20 языков: голландский, английский, французский, испанский, итальянский, русский, шведский, датский, польский, древнегреческий, латинский, хинди, турецкий и т.д.Гёте знал 5 языков.Можно привести много таких примеров.Тот кто знает другие языки, приобщается к культуре, мудрости народа, обогощает свой духовный мир, он всегда интересен другим. А как ты думаешь?


Слайд 18

Сколько в мире языков? от 2500 до 7000 языков. Генеалогическая классификация языков основывается на историческом родстве языков. Для чего изучаем языки? “Кто знает 16 языков, знает 16 миров”- венгерская поговорка.”Der Mensch ist so viele Male Mensch, wie viele Fremdsprachen er kennt” (“Человек столько раз человек, сколько языков он знает”- Иоганн Вольфганг Гёте). Открыватель знаменитой Трои Генрих Шлиманн знал 20 языков: голландский, английский, французский, испанский, итальянский, русский, шведский, датский, польский, древнегреческий, латинский, хинди, турецкий и т.д.Гёте знал 5 языков. Тот,кто знает другие языки, приобщается к культуре, мудрости народа, обогощает свой духовный мир, он всегда интересен другим. А как ты думаешь? Для любознательных


×

HTML:





Ссылка: