'

Рекомендации родителям, как развить ребёнка за лето

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Рекомендации родителям, как развить ребёнка за лето Кочкина Э.А, психолог МОУ гимназии


Слайд 1

Проблема 1 средняя саморегуляция Признаки недостаточной саморегуляции у детей: не могут молча выполнять задание, они его надо проговаривать вслух; не всегда усидчивы и внимательны; требуют повторить задание или объяснение учителя; не доделывают задание до конца; проявляют капризность и раздражительность, когда что-то не получается.


Слайд 2

Проблема 1 средняя саморегуляция Игра «Получи сюрприз» Сюрприз - материальный/ духовный! - Вы даёте 3 инструкции ребёнку, - он их выполняет - и получает от Вас какой-то сюрприз. Задания могут быть развлекательными («Мама, я чистый», обеги вокруг табуретки 3 раза, переставь местами предметы, положи-принеси), развивающими (сосчитай, скажи комплимент, найди предмет в зале на букву «К», «С») и трудовыми (полей цветок; начисть всем (себе) ботинки; протри пыль со стенки, где достанешь; вымой чашку).


Слайд 3

Проблема 1 средняя саморегуляция «Игры со спичками» Количество спичек: 5-9 спичек . Время запоминания -10-20 секунд. Сделай точно также, как у меня: человечка; бабочку; геометрическую фигуру; варежку; узор; что-то иное.


Слайд 4

Проблема 1 средняя саморегуляция Критерии оценки саморегуляции: отличная – ребёнок сразу копирует правильно и точно хорошая – мелкая неточность, которую сам замечает и исправляет средняя – Вам пришлось открыть свой рисунок, и ребёнок сам увидел свою ошибку удовлетворительная – пришлось открывать рисунок 2 и более раз, чтобы ребёнок нашёл у себя ошибку низкая – приходится указывать ребёнку на ошибку, так как сам он её не видит


Слайд 5

Проблема 2 Средне развитое логическое мышление Через шашки, шахматы, другие настольные развивающие игры. Игра в загадки. Ребёнок даёт определение, Вы угадываете. Игра «Третий лишний». Вы называете ребёнку три слова, одно и из которых лишнее. Он отгадывает лишнее слово и объясняет, почему. Игра «Я знаю 5…» (имён девочек, городов, птиц, слов на букву «К», цветов радуги и т.п.) Играют на время, с мячом.


Слайд 6

Проблема 2 Средне развитое логическое мышление Игра «Найди отличия» Чем зима отличается от лета? Тетрадка от книги? Книга от журнала? Роза от ромашки? Школа от детского сада? Тапочки от сапог? Ребёнок от взрослого? Снег от дождя? Давать подсказки, ожидать много ответов.


Слайд 7

Проблема 3 Фонематический слух «Диктант» Диктовать 5 слов. В слове должно быть от 2 до 9 букв. Напиши столько кружочков, сколько букв в слове… Критерии оценки развития фонематического слуха: Отличный – нет ошибок. Хороший – 1 ошибка, Средний – 2 ошибки, Удовлетворительный – 3 ошибки, Низкий – 4, 5 ошибок.


Слайд 8

Спасибо за внимание!


×

HTML:





Ссылка: