'

Начальная школа

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Начальная школа Тема: « Личностно-ориентированное обучение младших школьников». Цель: создание условий для получения полноценного образования, учитывающего способности , возможности, интересы учеников.


Слайд 1

Задачи 1.Сохранять и укреплять физическое и психическое здоровье школьников, обеспечивать их эмоциональное благополучие. 2.Внедрять новые педагогические технологии для овладения способами познавательной активности, обеспечивающими учебную самостоятельность (желание и умение учиться). 3.Развивать личность через : обучение навыкам общения и сотрудничества; формирование адекватной самооценки и уверенности в себе; творческую деятельность 4.Продолжить сопровождение одаренных детей через работу интеллектуального клуба «Эрудит» .


Слайд 2

Реализуемые программы Школа XXI века Программа 2100


Слайд 3

Аринова Гульмира Багдатовна зам. по УВР Учитель высшей категории Герасимова Ирина Егоровна Руководитель ШМО Учитель высшей категории Почетный работник общего образования Российской Федерации Победитель конкурса лучших учителей РФ Нечепуренко Татьяна Анатольевна Директор школы № 76 Почетный работник общего образования Российской Федерации Обладатель Знака Главы города «Лучший по профессии»


Слайд 4

Учителя 1 классов (2011-2012)


Слайд 5

Учителя 2 классов (2011-2012)


Слайд 6

Учителя 3 классов (2011-2012)


Слайд 7

Учителя 4 классов (2011-2012)


Слайд 8

Учителя будущих 1 классов


Слайд 9

Психологическое сопровождение «Расскажи мне – и я забуду, покажи мне – и я пойму, позволь мне сделать это самому, и я – научусь» Цель: содействие созданию условий для развития творческого потенциала ребенка Задачи: определение готовности к обучению в школе, обеспечение адаптации к школе, повышение заинтересованности школьников в учебной деятельности, развитие познавательной и учебной мотивации, развитие самостоятельности и самоорганизации, поддержка в формировании желания и «умения учиться», развитие творческих способностей.


Слайд 10

Здоровьесберегающие направления Для сохранения здоровья учащихся ведется комплексная работа:


Слайд 11

Работа с одаренными детьми В рамках работы с одаренными детьми ведутся занятия в клубе «Эрудит». Цель работы клуба: расширять знания о взаимосвязях в природе, кругозор по предметам систематизировать и углублять знания развивать умения сравнивать, анализировать воспитывать устойчивый интерес к учебной деятельности помочь ребенку разобраться, в мире, который его окружает, понять, кто есть он сам в этом мире


Слайд 12

Для формирования активной жизненной позиции, стремления к самореализации организуем участие учеников в различных викторинах и конкурсах, публичных выступлениях и предметных олимпиадах.


Слайд 13


Слайд 14

На протяжении 10 лет учителя проводят дополнительные занятия с детьми, которые отличаются любознательностью, инициативностью, активностью. Результатом такой работы стал фестиваль исследовательских и творческих работ.


Слайд 15

«Солнечная страна» (детская школьная организация) Жизнь в «Солнечной стране» начинается с 1 сентября. Дети-солнышки путешествуют по улицам «Солнечной страны» (улица Здоровья, улица Добра и др.) Путешествие заканчивается в мае праздником «День Солнца».


Слайд 16

Открытие организации «Солнечная страна» Здесь могут дети веселиться, Здесь зла и горя нет, Здесь нет нам времени лениться, Здесь всем нам дарят свет!


Слайд 17

Золотая осень, прекрасная пора! Здравствуй, Осень, Здравствуй, Осень! Хорошо, что ты пришла!


Слайд 18

У тебя мы, Осень, спросим: Что в подарок принесла?


Слайд 19

Районный семинар «Современные технологии в начальной школе» Шарипова Зульфира Мазитовна Открытый урок «Какие растения живут на Земле» Штумпф Юлия Леонидовна Мастер-класс «Формирование орфографической зоркости у младших школьников»


Слайд 20

Публикации о педагогической деятельности


Слайд 21


Слайд 22


Слайд 23


Слайд 24


×

HTML:





Ссылка: