'

Сопровождение деятельности педагогов в школе. Профессиональное выгорание.

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

ГОУ СОШ № 4 имени Жака-Ива Кусто Ул. Опочинина д.10, тел. 356-54-40 Сопровождение деятельности педагогов в школе. Профессиональное выгорание. Вихрова Оксана Владимировна Заместитель директора по УВР в начальной школе Романовская Татьяна Аркадьевна Председатель ШМО учителей начальных классов


Слайд 1

Педагогический стаж


Слайд 2

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ВЫГОРАНИЕ УЧИТЕЛЕЙ


Слайд 3

Профессиональное выгорание — это синдром, развивающийся на фоне хронического стресса и ведущий к истощению эмоционально-энергетических и личностных ресурсов работающего человека.


Слайд 4

 Профессиональное выгорание педагога – синдром физического и эмоционального истощения, включающего как развитие отрицательной самооценки и отрицательного отношения к работе, так и утрату понимания и сочувствия по отношению к учащимся.


Слайд 5

Приглушение эмоций. Скучно и пусто на душе. Возникает состояние тревожности. «Не лезьте ко мне, оставьте меня в покое». Чувство загнанности в клетку. Негативные чувства к коллегам и ученикам. Неадекватные эмоциональные реакции. Упрощение профессиональных обязанностей. У вас больше нет эмоций, сил, воли. Один ум, но работа на автопилоте, резкость, озлобленность, грубость, отстраненность, уединение вплоть до близких.


Слайд 6

ЧТО ДЕЛАТЬ, ЕСЛИ ВЫ ЗАМЕТИЛИ ПЕРВЫЕ ПРИЗНАКИ ВЫГОРАНИЯ? Прежде всего, признать, что они есть.


Слайд 7

Главное для учителя научиться переключаться. Все школьные дела оставлять за "порогом" школы Нельзя же все время жаловаться на свою горестную участь! Не сами ли мы создаем стрессовые ситуации, а потом ищем из них выход? Разговаривайте чаще с бывшими вашими учениками, окончившими школу лет 10 -15 назад. Они откровенно  вам скажут, чему научились у вас. Чтобы преодолеть профессиональное выгорание педагога необходимо, в первую очередь, любить детей «Выгорание»  ИНФЕКЦИОННО и может быстро распространяться. Хватит сплетничать!  Учитесь! Всякая учёба целебна! Научитесь правильно отдыхать! Заведите собаку!


Слайд 8

1.Информирование педагогов Цель: расширение информированности сотрудников о том, как помочь себе сохранить профессиональное здоровье и работоспособность. Выпуск буклетов, памяток, постеров. Выступление на педсовете, собрании коллектива. Курсы повышения квалификации Обзор литературы КАК ИЗБЕЖАТЬ ВСТРЕЧИ С СИНДРОМОМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ   1. Будьте внимательны к себе: это поможет вам своевременно заметить первые симптомы усталости. 2. Любите себя или по крайней мере старайтесь себе нравиться. 3. Подбирайте дело по себе: сообразно своим склонностям и возможностям. Это позволит вам обрести себя, поверить в свои силы. 4. Перестаньте искать в работе счастье или спасение. Она — не убежище, а деятельность, которая хороша сама по себе. 5. Перестаньте жить за других их жизнью. Живите, пожалуйста, своей. Не вместо людей, а вместе с ними. 6. Находите время для себя, вы имеете право не только на рабочую, но и на частную жизнь. 7. Учитесь трезво осмысливать события каждого дня. Можно сделать традицией вечерний пересмотр событий. 8. Если вам очень хочется кому-то помочь или сделать за него его работу, задайте себе вопрос: так ли уж ему это нужно? А может, он справится сам?


Слайд 9

2.Эмоциональная поддержка и стимулирование Цель: создание хорошего климата внутри коллектива, чувства достаточной эмоциональной поддержки от коллег и администрации  Поддержка творчески работающих педагогов: благодарности, грамоты, поощрения, рейтинг «Профессиональные достижения» Вовлечение профессионально успешных педагогов в участие педагогических чтений, конференций, в выступления из опыта работы, участие в конкурсе «Учитель года», показ открытых мероприятий, тьютерство Совместные вечера и отдых, поездки с детьми, участие в спортивной жизни школы, праздники и дни рождения 


Слайд 10

3.Профессиональная помощь Цель: сохранение качества профессиональной деятельности педагогов Непрерывное психолого- педагогическое образование педагога, повышение его квалификации. Диагностика личностных особенностей и особенности проявления синдрома эмоционального выгорания педагогов Взаимопосещение уроков, обмен опытом, создание методических коллекций. Организация работы творческих групп. Проведение семинаров-тренингов.


Слайд 11

Ссылки: http://www.it-n.ru/communities.aspx?cat_no=1107&lib_no=3255&tmpl=lib http://festival.1september.ru/articles/527419/ http://chelpro.ru/get-professional/professional-burnout http://www.rae.ru/fs/?section=content&op=show_article&article_id=7780872


×

HTML:





Ссылка: