'

9 правил обучения иностранному языку в начальной школе в обучении младших школьников иностранному языку Личностно-ориентированная направленность; Деятельностная основа; Использование игр, текстов; Овладевают языком осознанно, а не на основе имитации; Учет родного языка; Индивидуальный подход; Дифференциация и интеграция; Использование наглядности; Иностранный язык, как средство приобщения к другой культуре.

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 1

9 правил обучения иностранному языку в начальной школе в обучении младших школьников иностранному языку Личностно-ориентированная направленность; Деятельностная основа; Использование игр, текстов; Овладевают языком осознанно, а не на основе имитации; Учет родного языка; Индивидуальный подход; Дифференциация и интеграция; Использование наглядности; Иностранный язык, как средство приобщения к другой культуре.


Слайд 2

Типы проектов по виду деятельности:


Слайд 3

Задание 1. Соотнесите тип проекта с его характеристикой


Слайд 4


Слайд 5

Практические результаты проектной деятельности Задание №2. Соотнести данные результаты с типом проекта.


Слайд 6


Слайд 7


×

HTML:





Ссылка: