Понравилась презентация – покажи это...
Слайд 0
Модели атомов.
Цель урока: на основе изучения опыта Резерфорда получить планетарную модель атома
План урока:
Повторение изученного материала (опрос)
Изучение нового материала
Первые модели строения атомов (работа в группе)
Опыт Резерфорд ( индивидуальная работа с текстом)
Планетарная модель атома (работа в группе)
3. Домашнее задание
Слайд 1
Опрос:
Кто является создателем учения об атомах?
По мнению Демокрита атом-это…?
Открытие какого явления ставило под сомнение представления о неделимости атомов? В чем заключалось это явление?
Как были названы частица входящие в состав радиоактивного излучения? Что представляют собой эти частицы?
О чем свидетельствует явление радиоактивности?
Слайд 2
Первые модели строения атомов
У. Томсон, 1902 г.
Дж. Дж. Томсон, 1904 г.
Ф. Ленард, 1904 г.
Х. Нагаока, 1904 г.
Слайд 3
Опыт Э.Резерфорда
Резерфорд Эрнст
(30.VIII.1871–19.X.1937)
Задание:
Время -20 мин,
Прочитать текст
Ответить на предложенные вопросы
По описанию в тексте изобразить модель атома (результат работы) предложенную Резерфордом
Обсудить в группе свою модель и сравнить с реальной моделью
Слайд 4
Планетарная модель атома Резерфорда.
10-10м
10-15м
электрон
ядро
+
электронные орбиты
Слайд 5
Значение опытов Резерфорда:
1. Доказана несостоятельность модели атома Томсона.
2. Выдвинута ядерная модель строения атома.
3. Определен порядок диаметров атомных ядер
Слайд 6
Домашнее задание:
§55-56
Используя таблицу Менделеева создайте модель строения атома бора
Слайд 7
