'

Использование ИКТ при реализации приемов работы над лексикой и грамматикой в начальной школе

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Использование ИКТ при реализации приемов работы над лексикой и грамматикой в начальной школе Галина М. А. учитель английского языка второй категории


Слайд 1

Иноязычная коммуникативная компетенция включает в себя: речевую компетенцию, языковую компетенцию, социокультурную/межкультурную компетенцию, компенсаторскаю компетенцию, учебно-познавательную компетенцию.


Слайд 2

Основными этапами работы как над лексической, так и грамматической сторонами речи являются: ознакомление и первичное закрепление материала, его тренировка, и применение в различных видах речевой деятельности.


Слайд 3

Компьютерная презентация позволяет: использовать беспереводные способы семантизации лексики, использовать переводные способы с использованием наглядности, синонимов и антонимов, известных способов словообразования, с использованием языковой догадки через контекст.


Слайд 4

Компьютерная презентация позволяет: создать и предъявить учебно-речевую ситуацию, типичную для функционирования новых грамматических структур, сформулировать грамматические правила.


Слайд 5

Презентация лексического и грамматического материала. Association technique. Categorizing technique. Chanting technique. Finding differences/similarities technique. Labelling technique. Matching technique.


Слайд 6

Тренировка лексического и грамматического материала. Completing technique. Copying/Jumbled copying technique. Dramatizing technique. Expanding technique. Gap-filling technique. Multiple choice technique. Question/Answer technique. Reordering technique. Repetition technique.


Слайд 7

Применение лексического и грамматического материала. Composition technique. Interview technique. Dramatizing technique. Story writing technique. Poem writing technique. Mapped Dialogue technique.


Слайд 8

“Как человека можно распознать по обществу, в котором он вращается, так о нем можно судить и по языку, которым он выражается”. Джонатан Свифт


×

HTML:





Ссылка: