'

Региональный инновационный комплекс «Образовательные стандарты нового поколения» как механизм обеспечения качества образования

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ОМСКОЙ ОБЛАСТИ БОУ ДПО «Институт развития образования Омской области» Региональный инновационный комплекс «Образовательные стандарты нового поколения» как механизм обеспечения качества образования


Слайд 1

Региональный ИнКО действует на основании нормативных документов: Национальная инициатива «Наша новая школа»; Современной модели образования до 2020 г.; Приказ Министерства образования и науки РФ от 23 июня 2009 г. № 218 «Об утверждении порядка создания и развития инновационной инфраструктуры в сфере образования»; Письмо Департамента государственной политики в образовании Министерства образования и науки России от 12 марта 2009 г. № 03-435 «О рекомендациях по созданию инновационных комплексов в сфере общего образования» и других нормативных документах. Решение коллегии Министерства образования Омской области «Развитие инновационной деятельности в региональной системе образования» № 4 от 17 декабря 2009 года Положение о региональных инновационных комплексах Приказ БОУДПО «ИРООО» «О создании региональных инновационных комплексов в образовании» от «21» декабря 2009г. № 226


Слайд 2

ИнКО «Образовательные стандарты нового поколения» Участники - 71 образовательных учреждений, социальные партнеры: муниципальные ресурсные центры информатизации образования, Академический лицей ГОУ ВПО «Омский государственный педагогический университет», Институт стратегических исследований в образовании РАО, издательства. ЦЕЛЬ: подготовка субъектов образовательного процесса к введению федерального государственного образовательного стандарта общего образования


Слайд 3

Этапы деятельности ИнКО Подготовительный: отбор участников ИнКО; разработка структурно-функционально модели ИнКО Этап становления ИнКО: формирование и организация деятельности всех структур ИнКО; Внедренческий: введение стандартов


Слайд 4

– образовательные учреждения, ставшие участниками ИнКО в 2009 году – образовательные учреждения, ставшие участниками ИнКО в 2010 году Омск Расширение сети образовательных учреждений -участников регионального ИнКО «Образовательные стандарты нового поколения»


Слайд 5

Text Управление региональным ИнКО Text Социальные партнеры Советы ИнКО Институциональный уровень Участники ИнКО (МОУ, ГОУ, БОУ) Региональный уровень МО ОО ИРООО


Слайд 6

Структурно-функциональная модель регионального ИнКО:


Слайд 7

Деятельность участников учебного центра


Слайд 8


Слайд 9

НПК «Введение Федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования: стратегии, риски, перспективы»


Слайд 10


Слайд 11

Представление результатов деятельности ИнКО: Введение ФГОС НОО: стратегии, риски, перспективы: материалы НПК 27-28 мая 2010 г., г. Омск – Омск: БОУДПО «ИРООО», 2010 Горбунова Т.С. О создании инновационных комплексов в системе образования Омской области // Образование Омской области, № 1 (20) – 2010 г., с.15-18 Пачина А.Г. Деятельность Учебного центра ИнКО «Образовательные стандарты нового поколения» по сопровождению педагогов в освоении ФГОС // Введение ФГОС НОО: стратегии, риски, перспективы: материалы НПК 27-28 мая 2010 г., г. Омск – Омск: БОУДПО «ИРООО», 2010 Тишина Т.Н. Инновационный комплекс как одно из эффективных средств введения ФГОС НОО // Образование Омской области № 3 - 2010 Денисова Е.В., Шумакова Е.Я. Управление формированием и оценкой универсальных учебных действий // Образование Омской области № 3 – 2010


Слайд 12

Всероссийский форум «Образовательная среда - 2010» Представление результатов деятельности ИнКО:


×

HTML:





Ссылка: