'

Повышение уровня родительской компетентности через различные формы взаимодействия семьи и школы

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Повышение уровня родительской компетентности через различные формы взаимодействия семьи и школы Методическая разработка зам.директора по ВР МОУ СОШ п. Целинный Ершовского района Саратовской области Гришановой Л.В.


Слайд 1


Слайд 2

Цели: формировать у педагогов потребность тесного взаимодействия с семьями учащихся и вовлекать родителей в жизнедеятельность классных сообществ.


Слайд 3

Задачи: Проанализировать систему работы с родителями. 2. Выявить характерные черты оптимальной организации работы с родителями. 3. Наметить пути и способы повышения качества подготовки и проведения классных , общешкольных родительских собраний. 4. Разработать программу работы с родителями по повышению родительской компетенции.


Слайд 4

Взаимосвязь классного руководителя с семьями учащихся осуществляется по следующим направлениям: Изучение семьи учащихся, ее воспитательных возможностей, атмосферы и характеры семейного воспитания; Педагогическое просвещение родителей; Вовлечение родителей в подготовку и проведение коллективных дел в классе; Педагогическое руководство деятельностью родительского совета класса; Индивидуальная работа с родителями; Информирование родителей о ходе и результатах обучения, воспитания и развития учащихся.


Слайд 5


Слайд 6

Алгоритм подготовки родительского собрания 1. Выбор темы и формы проведения родительского собрания учитывает: возрастные особенности детей; преобладание типов семей; уровень образованности и заинтересованности родителей; проблемы классного коллектива; цели и задачи учебно-воспитательного процесса, стоящие перед школой. 2. Подготовительная работа: изучение научно-методической литературы; анализ документации; проведение микроисследования; определение вида, формы и этапов родительского собрания, способов и приемов организации работы его участников; объявление за 2-3 недели о родительском собрании учащимся; запись в дневниках учащихся о теме и сроках собрания; приглашение родителей и других его участников; привлечение к его подготовке членов родительского комитета; оформление и оборудование места проведения собрания.


Слайд 7

Секреты успешного проведения родительского собрания ВАЖНО!!! Говорите о проблеме, а не о персоналиях. Отмечайте успехи и резервы. Никаких обсуждений конкретного ребенка! Если хвалите, то всех - за что-нибудь. Классный руководитель не диктует правильное решение, а стимулирует к его поиску коллектив родителей. Используйте наглядные примеры - как надо, как правильно. Не превращайте индивидуальную консультацию в показательную (с одним говорю - все стоят кругом и слушают).


Слайд 8

Семь правил успешного проведения родительского собрания Уважайте! Помогайте! Объясняйте! Доверяйте! Учитесь! Спрашивайте! Благодарите!


Слайд 9

Удовлетворяет ли Вас качество преподавания учебных предметов в школе? Чувствуете ли Вы, что Ваш ребенок любит школу? Удовлетворяют ли Вас учителя, работающие с вашим ребенком? Чувствуете ли Вы себя желанным гостем в школе? Удовлетворены ли Вы качеством информирования Вас об учебных успехах и поведении Вашего ребенка? Устраивает ли Вас то, как в школе следят за посещаемостью?


Слайд 10

Для того, чтобы воспитание детей было успешным, надо чтобы воспитывающие люди , не переставая, воспитывали себя. Л.Толстой


Слайд 11

Что Вас не устраивает в проблеме взаимодействия семьи и школы?


Слайд 12


Слайд 13

Что Вы можете предложить, чтобы изменить ситуацию?


Слайд 14

«Родители и педагоги за достойное воспитание детей»


×

HTML:





Ссылка: