'

Лабко С.Л.

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Химия вокруг нас Лабко С.Л.


Слайд 1

Основные цели курса: 1.Расширение химико-биологических и эколого-природоохранительных знаний. 2.Осмысление общих химических понятий учащимися, установление ассоциативных связей между изучаемыми понятиями и их проявлениями в регионе. 3.Профориентация учащихся, сознательный выбор профиля обучения. 4. Развитие познавательной самостоятельности учащихся через изучение краеведческого материала, выполнение творческих работ.


Слайд 2

Учебно-тематический план курса 1. Введение. Особенности курса и его значение. Техника безопасности. 2.Вода в природе. 3.Химия почвы. 4. Химия у нас дома. 5. Химия в мире растений. 6. Агрохимия. 7.Химия и животноводство. 8. «Химия вокруг нас». Итоговая конференция.


Слайд 3

Формы и методы ведения занятий Теоретические: лекция с использованием иллюстративно-демонстрационного материала, дискуссия, лекция-семинар. Практические занятия в помещении: лабораторные, практикумы, ролевые игры (“проекты”, пресс-конференции и т.д.); на местности: экскурсии-практикумы, (наблюдение, эксперимент, мониторинг).


Слайд 4

Контрольные задания 1. Перечислите основные правила техники безопасности. 2. Правила оказания первой мед. помощи. 3. Как из речной воды сделать питьевую? 4. Как приготовить раствор для подкормки растений? 5. Что такое плодородие почвы? 6. Как человек регулирует плодородие почвы? 7. Каким образом удалить накипь и ржавчину с посуды? 8. Как удалить черные пятна с посуды? 9. Укажите признаки голодания растений. 10. Как обнаружить хлорофилл в растениях? 11. Как извлечь жиры из растений? 12. Как извлечь эфирные масла из растений? 13. Как дома покрасить яйца на Пасху? 14. Каковы основные правила смешивания удобрений? 15. Основные виды и формы удобрений. 16. Правила хранения и использования удобрений. 17. Что такое инсектициды и на кого они действуют? 18. Меры предохранения от вредного действия химикатов на жывотных, человека. 19. Основные правила хранения пестицидов. 20. Как определить жирность молока? 21. Как определить белок в молоке?


Слайд 5

Темы рефератов 1. На каждую хворь зелье вырастает. 2. Все мы дома химики. 3. Этот разноцветный пестрый мир (Красители из растений) 4. Почему растения пахнут. 5. От азота до урожая. 6. Значение основных элементов в жизни растений. 7. Биоактивные элементы в периодической таблице Д.И. Менделеева. 8. Химия в борьбе за урожай. 9. Вода - топливо будущего. 10. Проблема искусственной пищи. 11. Агрохимикаты в окружающей среде. 12. Пестициды и окружающая среда. 13. Фосфор на службе урожая. 14. О чем жужжит пчела. 15. Каша - радость наша. 16. Происхождение и возраст воды на земле. 17. Минеральные воды Оренбуржья


Слайд 6

Автор курса ЛАБКО СЕРГЕЙ ЛЕОНИДОВИЧ Учитель химии высшей квалификационной категории МОУ Гамалеевская СОШ №2 Тел. 8-246-2-25-52 Тел. д. 8-246-2-26-08


×

HTML:





Ссылка: