'

Внутришкольный контроль как одна из форм повышения качества образования.

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Внутришкольный контроль как одна из форм повышения качества образования. Выполнила: А.Ш.Омарова, заместитель директора по УВР Биктимировской ООШ.


Слайд 1

Целесообразна лишь такая деятельность, которая достигает цели не слепо, не случайно, а сознательно. А.В.Луначарский. Как? Почему? ВШК АНАЛИЗ


Слайд 2

Внутришкольный контроль – это система оценивания состояния УВП в школе.


Слайд 3

ВШК выполняет важнейшую управленческую функцию, которая связана с функцией анализа и целеполагания. (Ю.А.Конаржевский) ВШК как совместный вид деятельности руководителей школы с педколлективом по развитию УВП на диагностической основе. (П.И. Третьяков). ВШК – это одна из основных функций управления, направленная на получение информации о деятельности педагогов и её оценку с целью принятия конструктивных решений и оптимизации управления и самоуправления в школе.


Слайд 4

Цель: получение своевременной, достоверной, достаточной, практически полезной инфор- мации о состоянии управляемого объекта. Задачи: Своевременное оказание педагогической помощи. Своевременное выявление положительного опыта педагогической деятельности для последующего анализа, обобщения и внедрения в практику. Своевременное выявление отклонений в развитии УВП, установления степени соответствия уровня требованиям нормативных документов для последующего устранения возможных недостатков. Своевременное предупреждение возможного снижения творческой активности учителей и воспитателей, повышение их персональной ответственности за результаты обучения и воспитания, укрепление трудовой дисциплины.


Слайд 5

Основные принципы ВШК: Планомерность; Обоснованность; Полнота; Теоретическая и методическая подготовленность; Открытость; Результативность; Перманентность – непрерывность;


Слайд 6

Перечень блоков: Контроль за состоянием методической работы в школе и повышением квалификации школьных работников; Контроль за состоянием преподавания и выполнением требований учебных программ; Контроль за организацией, содержанием и результативностью воспитательной работы; Контроль за состоянием трудового воспитания и профессиональной ориентации учащихся; Контроль за состоянием совместной работы школы, семьи и общественности; Контроль за качеством ЗУН учащихся; Контроль за осуществлением всеобуча; Контроль за состоянием внутришкольной документации; Контроль за выполнением решений и нормативных документов вышестоящих органов и.т.д.


Слайд 7

Виды контроля: Фронтальный или предметный; Тематический; Персональный; Обзорный; Классно-обобщающий; Комлексно-обобщающий; Изучение школьной документации и т.д.


Слайд 8

Последовательность контроля: Обоснование (планирование по конечным результатам); Цель; Алгоритм контроля (план); Сбор и обработка информации; Анализ результатов контроля, выводы; Обсуждение итогов или выход (педсовет, совещания, заседания МО; приказ по школе, справка, собеседования с учителем и т.д.);


Слайд 9

Контроль за качеством ЗУН.


Слайд 10

Результативность ВШК: Повышение педагогического мастерства, квалификации педработников ОУ; Улучшение состояния внутришкольной документации; Повышение качества ЗУН учащихся; Использование новых педагогических технологий ; Выращивание успешности педагога, ученика, работников школы и т.д.


Слайд 11

Повышение образовательного уровня педработников ОУ


Слайд 12

Диагностика повышения квалификации педагогов ОУ.


Слайд 13

Успешность педагогов, учеников, работников школы. 5 учителей получили водительские права; Участие в музыкальных конкурсах; Участие в творческих литературных кружках и т.д.


Слайд 14

Наши достижения: 1. III место за подготовку школы к новому 2006/07 учебному году. 2. Ученица 2 класса Арсланбаева Аделя стала дипломанткой Всероссийского конкурса «Моя классная – самая классная». 3. I место в районном фотоконкурсе «В объективе – события детства». 4. Почетная грамота за участие в этнографическом фестивале «Земля Саракташская – гордость моя». 5. I место в областном музыкальном конкурсе заняла ученица 8 класса Баширова Эльвина. II место в областном музыкальном конкурсе занял ученик 2 класса Биктин Данил. 6. II место в районном конкурсе занял наш учебно-опытный участок. 7. Благодарность за участие в областном литературном, историко- краеведческом конкурсе в номинации «Знаменитые люди нашего края» получила ученица 8 класса Баширова Эльвина за защиту творческой работы «Писатель – творческая личность». 8. Ученица 9 класса Габзалилова Розалия получила поощрение за участие в районной олимпиаде по родному языку. 9. Учителя Габзалилова А.З. (3 место), Баширова Э.Н. (2 место), повар Арсланбаева З.М. (3 место) в конкурсе национальной песни; кочегар Хасанова И.Ф. поощрительный приз за участие в областном конкурсе стихов и т.д.


×

HTML:





Ссылка: