'

Школа-лицей «Анкара мектеби» Учитель истории: Иманова Наиля

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Школа-лицей «Анкара мектеби» Учитель истории: Иманова Наиля Познаем сами себя, чтобы открыться миру… БАКУ-2011


Слайд 1

Опрос и его результаты: Мы предложили ученикам 9-10 классов из 4-х изучаемых разделов по курсу «История Азербайджана» выбрать самый трудный и «непопулярный». На наше удивление им оказался раздел «Культура».


Слайд 2

Есть ли то единственное, что говорит о нас самих, о наших предках и о том, что осталось нам в наследство от них? Что это, что познав однажды, уже не забудешь никогда? Что это, что позволит увидеть самих себя в зеркале мировых ценностей?


Слайд 3

Опыт учительской деятельности подсказывает, что: 1. У учащихся не сложился собирательный образ «Культуры Азербайджана» 2.Мы называем культурные достижения в отдельные периоды, не связывая их в единое целое. 3. Не проводится связь между культурными достижениями прошлых лет с культурными достижениями сегодняшнего времени. 4.Мы не говорим о тех культурных ценностях, которые находятся за рубежом. 5.Мы не должны забывать наши культурные памятники, оставшиеся на территории ,оккупированной армянами. 6. Мы не изучаем настойчиво передовые взгляды азербайджанских мыслителей.


Слайд 4

7 чудес света…


Слайд 5

Покажем всем 7 чудес света в Азербайджане


Слайд 6

Дворец шекинских ханов Дворец шекинских ханов был построен в 1789 /1790 год у архитектором Хаджи Зейналабдином из Шираза, как летняя резиденция Магомед Гасан хана. Фасад дворца расписан сюжетными рисунками, отображающими сцены охоты и войны, а также геометрическими и растительными узорами. По центру располагается огромное окно-витраж из разноцветной стеклянной мозаики. Окна дворца собраны из кусочков цветного стекла и забраны ажурными каменными решетками. Во дворце 6 комнат, 4 коридора и 2 зеркальных балкона. Известный азербайджанский публицист Сабир Рустамханлы в своей «Книге жизни» пишет, что Дворец шекинских ханов построен из речных камней, а ажурнейшие шебеке без единого гвоздя до сих пор удивляют окружающих.


Слайд 7

Наскальные рисунки в Гобустане Рисунки отражают хозяйственную жизнь, быт, магические и тотемические представления древних людей, их религиозные обряды, сцены охоты на различных диких животных и т. д. Встречаются изображения мужчин и женщин, сцены рыболовства, различных диких животных. Также можно встретить изображения скачущих на лошадях охотников, одинокую богатырскую тоофигуру жнеца с серпом, хороводы пляшущих человеческих фигур, напоминающие народный танец «яллы», лодок с гребцами и солярные знаки По словам археолога Джафаркули Рустамова,который занимается исследованиями наскальных рисунков с 1965 года, наскальные изображения Гобустана отражают беспрерывную жизнь здесь на протяжении почти 15 тысяч лет. Посетив эти места, известный норвержский путешественник Тур Хейердал сказал,что Азербайджан – один из древнейших очагов цивилизации человечества.


Слайд 8

Сердца города ичери шехер… Ичери? Шехер («Внутренний город»; азерб. Ic?ri s?h?r), в простонародье — Крепость— старый квартал и историко-архитектурный заповедник в центре Баку, является достопримечательностью города. «Ичери Шехер» расположен на невысоком холме, у берегов Каспийского моря. Он окружен крепостными стенами, высота которых достигает 8-10 метров, а ширина — 3,5 метра.


Слайд 9

Храм огнепоклонников Атешгях — храм огнепоклонников в Азербайджане, на Апшеронском полуострове, в 30 км от центра Баку, на окраине селения Амираджаны в Сураханском районе. Распоряжением президента Азербайджана объявлен Государственным историко-архи­тек турным заповедником.Музей под открытым небом. Атешгях в современном виде построен в XVII—XVIII веках. «Атешгях», означает «Дом огня», «Место огня». Территория храма известна таким уникальным природным феноменом, как горящие выходы естественного газа (газ, вырываясь наружу, соприкасается с кислородом и загорается). Храм сооружён проживавшей в Баку индусской общиной относящейся к кастесикхов. Однако, история Храма гораздо более древняя. Поклонение огню в Сураханы возобновилось после XV века в виду развития экономических и культурных связей сИндией. В XVII веке источники отмечают паломников индусов, прибывших в Баку на поклонение огню. Наиболее ранняя постройка храма относится к 1713 году. К наиболее поздним относится центральный храм-алтарь, выстроенный, как гласит надпись на средства купца Канчанагара в 1810 году.


Слайд 10

Девичья башня Девичья башня (азерб. Q?z Qalas?) — древняя крепостная постройка у прибрежной части «Старого города» Ичери Шехер. Является одним из важнейших компонентов приморского «фасада» Баку. Суровый её массив высится в прибрежной части феодального города — Крепости или, Ичери Шехер. Башня стоит на скале, частично облицованной чисто тёсаным камнем и защищённой крепостной стеной с системой крупных полукруглых выступов, поднимающихся от подножия почти до самой вершины.


Слайд 11

Азыхская пещера Азы?хская (Азо?хская) пещера — комплекс из 6 пещер у села Азых/Азох в Нагорном Карабахе. Находится на левом берегу реки КуручайРасположена на высоте 1400 м над уровнем моря, исследователями найдено два мустьерских и два ашельских культурных слоя. Верхний ашельский слой содержит рубила, грубые скребла, остроконечники, нижний слой более архаичен. В нем найдены грубые рубила, чопперы и галечные орудия. С севера и юга пещеру окружает густой лес. Имеет 7 выходов, из них 5 изучены.


Слайд 12

Дворец Ширваншахов Дворец Ширваншахов дворец правителей Ширвана, построенный в Баку в XV веке при ширваншахе Халил-Аллахе. Постройка дворца была связана с переносом столицы государства Ширваншахов из Шемахи в Баку. Дворец образует комплекс, куда также входят диванхане, усыпальница ширваншахов, дворцовая мечеть 1441 года с минаретом, баня и мавзолей придворного учёного Сейида Яхьи Бакуви. В 1964 году комплекс объявлен музеем-заповедником и взят под охрану государства. Уникальный архитектурный и культурный ансамбль включён во Всемирное наследие ЮНЕСКО


Слайд 13

Азербайджан славится не только своими культурными памятниками, но и общественной(культурной) мыслью, носителями которой были и есть известные деятели азербайджанской культуры.


Слайд 14

кто они? что сделали для нас и нашей культуры?


Слайд 15

«Народ признается и выделяется среди других народов мира по многим особенностям. Самой высокой, большой из этих особенностей является культура.» «Я царем царей в державе мудрых мыслей нынче стал. Повелителем пространства, шахом времени я стал.» «Свобода слова, свобода личности, свобода собраний, свобода печати, свобода совести. Во имя этих пяти свобод были принесены в жертву многие жизни, пролито много крови.» «Независимость Азербайджана ежеминутно подвергается опасности. Знайте - время теперь такое, что не только бязь и ситец исчезнут, можем и независимость нашу утратить, не станет нашего Азербайджана.»


Слайд 16

«Мы – наследники тюрков, одного племени, единых корней, одной религии. Хвала Всевышнему- возможность открыть друг другу сердца, увидеть друг друга, обнять и возрадоваться.» «Однажды поднятое знамя, больше не опустится!» «Родной язык! Сколь внушительная, святая, величественная сила! Язык, на котором ты выработал первые мысли о жизни и вселенной, на этом языке дух твой и суть твоя выражали свои чаянья…» «Человек- самое славное создание в мире. Ключ счастья и несчастья человека, руль его совершенствования или пороков переданы в ведение разума и воли человека…»


Слайд 17

«Не ищи оценки, также вознаграждения, прославления за свое дело, Работай для народа и он пойдет за тобой и оценит- а для этого сначала заслужи его доверие.» «О мои братья-мусульмане! Если захотите узнать, над кем вы смеетесь, поставьте перед собой зеркало и внимательно всмотритесь в свое изображение. Мне хотелось бы извиниться за то, что я говорю с вами на вашем, родном, простом тюркском языке.» «Помимо всех своих дел я думаю о том, чтобы осчастливить свой народ.Надо издавать огромное количество книг, журналов и газет и распространять их повсюду – и в далеких деревнях тоже.» "Я бы хотел, отметить свой день рождения в Баку. Жаль, что я не смог приехать в Баку. Я передаю мои теплые приветствия азербайджанскому народу. Выражаю им благодарность за то, что не забывают меня. Всегда приглашают меня в Азербайджан, стараются создать для меня все условия в Баку. Я всегда ценю это".


Слайд 18

Что сделать, чтобы сохранить богатое культурное наследие нашего народа? Чтобы узнать это, мы провели анкетирование, Вопросы с оставили сами учащиеся 10 класса.


Слайд 19

В О П Р О С Ы Какие вы знаете памятники культуры в Баку и других городах Азербайджана? Знаете ли вы древних и современных зодчих Азербайджана? Как часто вы посещаете музеи? Какой памятник культуры вы показали бы иностранному туристу первым? Как влияют памятники культуры на наше мировоззрение? Есть ли связь между модернизацией мира и нашим отношением к культуре? Как можно усовершенствовать культурные объекты, чтобы вызвать еще больший интерес?


Слайд 20

И Т О Г И Культура – важный показатель достижен ий народа. Благодаря культурным достижениям не терялась связь между различными поколениями нашего народа. Показательно, что у нас никогда не было застоя в культуре Необходимо уделять внимание не только культурным достижениям столицы, но и районов и городов республики. Устроим раз в году праздник национальной одежды. Не будем забывать культурные ценности, оставшиеся на территории Азербайджана, оккупированной армянскими вандалистами.


Слайд 21

Благодаря самобытности нашей культуры, мы подарили миру: МУГАМ НОВРУЗ «Деде-Горгуд» Памятники


Слайд 22

Мы поняли, что в культуре судьба нашего национального будущего….


×

HTML:





Ссылка: