'

Внеклассное мероприятие

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Внеклассное мероприятие Гимнастическая военно-прикладная полоса препятствий Мохов В.Г. преподаватель-организатор ОБЖ МОУ СОШ №3 г.Петровска Саратовской области


Слайд 1

Цели и задачи Повышение спортивного мастерства учащихся Выявление лучших спортсменов Привлечение к здоровому образу жизни Военно-патриотическое воспитание


Слайд 2

План проведения спартакиады допризывной молодежи Петровского района 1 этап полиатлон (октябрь) 2 этап гимнастическая военно-прикладная полоса препятствий (ноябрь) 3 этап конкурс «А ну-ка парни» ( февраль) 4 этап стрельба из пневматической винтовки (апрель) Военно-полевые сборы (май)


Слайд 3

Гимнастическая военно-прикладная полоса препятствий Данное внеклассное мероприятие является 2 этапом спартакиады допризывной молодежи и посвящается памяти героя Советского Союза генерал-майора И.В.Панфилова, уроженца города Петровска Саратовской области, бывшего учащегося СОШ № 3, которая в настоящий момент носит его имя и возле школы установлен памятник.


Слайд 4

Соревнование проходит в спортивном зале школы Оборудование для полосы: -гимнастические брусья; -2 гимнастических перекладины (2 высоких, 1 низкая) -Гимнастический канат; Шведская лестница; Гири 16 кг 2 штуки. Гимнастическое бревно; Гимнастическая подставка на роликах; Гимнастический козел; Гимнастические маты, 6 штук; Гимнастические скамейки , 2 штуки; Учебная мина ТМ-62, 1 штука; Учебный магазин от АКМ, 1 штука; 15 учебных патрон от АКМ; Веревки для вязки туристических узлов; Секундомер; Макет АКМ;


Слайд 5

Схема прохождения полосы Брусья Высокая перекладина и рукоход Низкая перекладина Канат Ш в ед с к а я лестница Челночный бег 4x10 Гимнастическое бревно Передвижение на гимнастической тележке Снаряжение магазина и вязка узлов Козел Место для переползания Ф И Н И Ш С Т А Р Т


Слайд 6

Прохождение полосы Участник соревнований проходит на прямых руках по брусьям (при падении необходимо вернуться на исходную позицию и пройти заново) Параллельные брусья


Слайд 7

Высокая перекладина Участник любым способом должен преодолеть высокую перекладину ( за не преодоление штраф 10 сек)


Слайд 8

Рукоход на перекладине Участник должен пройти на руках по перекладине, которая соединяет между собой две высокие перекладины


Слайд 9

Низкая перекладина Из виса на подколенках через стойку на руках, соскок и встать на ноги


Слайд 10

Лазание по канату Залезть по канату без ног и дотронуться до крепления ( если участник не долезает до конца каната, то наказывается штрафом 10 сек)


Слайд 11

Передвижение по шведской лестнице пройти на высоте 1 метра по гимнастической лестнице вдоль стенки


Слайд 12

Челночный бег с гирей 16кг Участник соревнований взяв 16 кг гирю преодолевает с ней дистанцию 4 х 10м


Слайд 13

Прохождение наклонного гимнастического бревна с миной ТМ-62 Взяв противотанковую мину ТМ-62 участник преодолевает с ней наклонное гимнастическое бревно (при падении необходимо вернуться и пройти заново)


Слайд 14

Передвижение на гимнастической тележки Участник ложится на гимнастическую тележку и продвигается на ней толкаясь руками, объезжая при этом препятствия.


Слайд 15

Снаряжение магазина учебными патронами 15 штук Участник соревнований снаряжает магазин учебными патронами в количестве 15 штук


Слайд 16

Вязка туристических узлов Участник вяжет один из туристических узлов ( при этом за неправильное исполнение штраф 10 сек.)


Слайд 17

Преодоление гимнастического козла Участник преодолевает гимнастический козел высотой 120 см. ( козел располагается поперек)


Слайд 18

Переползание по пластунски с макетом автомата по мышеловки Участник соревнований с макетом автомата по пластунски преодолевает «мышеловку»


Слайд 19

Подведение итогов прохождение гимнастической военно-прикладной полосы препятствий Победителем определяется тот участник, который с лучшим временем проходит военно-прикладную полосу препятствий получив при этом минимум штрафа. Данная полоса развивает силу, выносливость, ловкость, военно-прикладные навыки, знание туристических узлов и т.д..


×

HTML:





Ссылка: