'

Развитие информационного образовательного пространства города Сорочинска. Опыт, проблемы, перспективы.

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Развитие информационного образовательного пространства города Сорочинска. Опыт, проблемы, перспективы. Т.П.Мелентьева, глава администрации города Сорочинска


Слайд 1

ИКТ в практике управления образованием Сорочинск, декабрь 2010 г. Развитие информационного образовательного пространства 6 средних общеобразовательных школ В них обучается 3133 школьников в одной школе в среднем 522 ученика 132 класса комплекта в среднем в одном классе 23,7 обучающихся в школах работает 236 педагогов на одного учителя приходится ?13,6 учеников 10 дошкольных учреждений в них 1420 воспитанников 64 разновозрастные группы 73% охват дошкольным образованием 92% дошкольников охвачены предшкольной подготовкой 3 учреждения дополнительного образования в них действует 173 объединений детей по интересам в них занято 2786 школьников 88,4% охват школьников дополнительным образованием Муниципальная образовательная система г. Сорочинска


Слайд 2

ИКТ в практике управления образованием Сорочинск, декабрь 2010 г. Развитие информационного образовательного пространства


Слайд 3

ИКТ в практике управления образованием Сорочинск, декабрь 2010 г. Развитие информационного образовательного пространства


Слайд 4

Качество образования ИКТ в практике управления образованием Сорочинск, декабрь 2010 г. Развитие информационного образовательного пространства Факторы, определяющие качество образования:


Слайд 5

Актуально: Систематизировать потоки информации Автоматизировать управление Повысить уровень ИКТ-компетентности ИКТ в практике управления образованием Сорочинск, декабрь 2010 г. Развитие информационного образовательного пространства


Слайд 6

текст Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» НОРМАТИВНО-ПОДУШЕВОЕ ФИНАНСИРОВАНИЕ И НСОТ ТЕХНОЛОГИИ ЭЛЕКТРОННОГО ДОКУМЕНТООБОРОТА ШКОЛЫ, НА БАЗЕ ЭЖ И ЭД ПУБЛИЧНЫЙ МОНИТОРИНГ И ОТЧЕТНОСТЬ ШКОЛЫ ПАСПОРТА ДОСТИЖЕНИЙ УЧАЩИХСЯ ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ Паспорт школы «Новая школа» - это современная система оценки качества образования, которая должна обеспечивать нас достоверной информацией о том, как работают и отдельные образовательные учреждения, и система образования в целом» ПАСПОРТИЗАЦИЯ ШКОЛЫ ОРГАНИЗАЦИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ СРЕДЫ и ИС АВТОМАТИЗАЦИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОУ ИКТ в практике управления образованием Сорочинск, декабрь 2010 г. Развитие информационного образовательного пространства


Слайд 7

ИКТ в практике управления образованием Сорочинск, декабрь 2010 г. Развитие информационного образовательного пространства


Слайд 8

ИКТ в практике управления образованием Сорочинск, декабрь 2010 г. Развитие информационного образовательного пространства


Слайд 9

ИКТ в практике управления образованием Сорочинск, декабрь 2010 г. Развитие информационного образовательного пространства


Слайд 10

ИКТ в практике управления образованием Сорочинск, декабрь 2010 г. Развитие информационного образовательного пространства


Слайд 11

ИКТ в практике управления образованием Сорочинск, декабрь 2010 г. Развитие информационного образовательного пространства


Слайд 12

ИКТ в практике управления образованием Сорочинск, декабрь 2010 г. Развитие информационного образовательного пространства


Слайд 13

ИКТ в практике управления образованием Сорочинск, декабрь 2010 г. Развитие информационного образовательного пространства


Слайд 14

ИКТ в практике управления образованием Сорочинск, декабрь 2010 г. Развитие информационного образовательного пространства


Слайд 15

Сорочинск, декабрь 2010 г. Развитие информационного образовательного пространства ИКТ в практике управления образованием


Слайд 16

Сорочинск, декабрь 2010 г. Развитие информационного образовательного пространства ИКТ в практике управления образованием


Слайд 17

Спасибо за внимание! Ваши вопросы?.. ИКТ в практике управления образованием Сорочинск, декабрь 2010 г. Развитие информационного образовательного пространства


×

HTML:





Ссылка: