'

Культура 18века в России

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Культура 18века в России Крупнейшие деятели культуры и науки 18века.


Слайд 1

Цели урока: 1. Ознакомить учащихся с достижениями культуры России 18в. 2. Рассмотреть общественно- политическую мысль эпохи 18в. 3.Архитектуру и памятники зодчества. 4. Скульптуру и памятники.


Слайд 2

Вступление. 18 столетие в области культуры далеко шагнуло вперёд. Это относится к литературе, живописи, архитектуре, к общественно – политической мысли. Россия уже в этом столетии ускоренными темпами начинает ликвидировать отставание в культурном развитии. Следующее столетие назовут «золотым веком» в русской культуре. Но этот взлёт подготовил 18 век.


Слайд 3

Кунсткамера. Для пропаганды научных знаний в 1719г. Была открыта в Петербурге Кунсткамера, с её историческими реликвиями, зоологическими и иными коллекциями. «Монстры, всякие диковины, раритеты.» С немецкого Кунсткамера переводится, как « кабинет редкостей.» Построена по проекту Г.Матарнова.(1718-1734г)


Слайд 4

Вид Кунсткамеры со стороны Невы.


Слайд 5

Экспонаты Кунсткамеры.


Слайд 6

Выставка


Слайд 7

Из японских собраний.


Слайд 8

Ладья небесная.


Слайд 9

Просвещение. Петровские преобразования затронули и сферу просвещения. Издавались учебные пособия, учебники, словари, буквари:1. Арифметика Магницкого-1707г. 2. «Ведомости»- первая русская газета. 3. «Грамматика» Смотрицкого. 4. Открывались солдатские школы для детей мастеровых, солдат и матросов. Частные пансионы и шляхетские корпуса. 5. В 1725г появилась Академия наук, а при ней университет и гимназия. 6. В 1755г. По почину Шувалова и Ломоносова открыт Московский университет. В 1757г-Академия художеств. В 66духовных семинариях обучались дети православного духовенства.


Слайд 10

Общественно-политическая мысль. Ускорение экономического развития России- вот главная мысль пронизывающая многие труды Ломоносова- учёного энциклопедиста, первого русского академика. Пушкин сказал о нём: «Он, основатель Московского университета, сам был первым нашим университетом.». Упорный труд, способности, сделали его титаном науки. Физика, химия, астрономия, минералогия, геология, горное дело, история, лингвистика, география, поэтика- везде учёный оставил свой глубокий след. Ему вторили Посошков, автор книги «О скудости и богатстве,» Феофан Прокопович, вице-призедент Синода, и другие… В мыслях деятелей просвещения и науки звучит критика крепостного права и необходимость постепенного от него избавления.


Слайд 11

Архитектура. Петродворец.


Слайд 12

Петродворец.


Слайд 13

Янтарная комната.


Слайд 14

Фонтаны Петродворца.


Слайд 15

Дворцовые апартаменты.


Слайд 16

Строительство и архитектура. Во 2половине века, господствует классицизм. В Петербурге и его окрестностях, свои творения оставили Захаров, Воронихин, Камерон, Кваренги и др. зодчие. Выдающиеся образцы этого стиля- Таврический дворец(И.Е. Старов), Москва- дом Пашкова(В.И. Баженов), здание сената в Московском Кремле(М.Ф. Казаков)


Слайд 17

Таврический дворец.


Слайд 18

Кремль. Здание Сената.


Слайд 19

Таврический дворец (фото нач.20века)


Слайд 20

1740-1770 Шумахер, Мичурин, Ухтомский. Колокольня


Слайд 21

Московский университет. Казаков. 1796-1801г.


Слайд 22

Красная площадь.


Слайд 23

Зимний дворец.Растрелли1754-1762.


Слайд 24

Памятник Петру1.


Слайд 25

Полтава.


Слайд 26

Финский залив.


Слайд 27

Дворцовый парк.Петергоф.


×

HTML:





Ссылка: