Понравилась презентация – покажи это...
Слайд 0
ООП на основе ФГОС
ПРОБЛЕМЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ И ВНЕДРЕНИЯ
Слайд 1
Проблема 1
КОМПЕТЕНЦИИ в ФГОС ЗАДАНЫНО:
Содержание не задано в ФГОС и не определено в прикладной педагогической науке
НЕ ОЧЕВИДНЫ ни содержание, ни способы формирования и контроля сформированности компетенций.
Слайд 2
Проблема 2
ФГОС задает субъект-субъектность отношений преподавателя и студента
НО:
Сохраняется старая форма организации учебного процесса – группы, потоки, формы занятий, нормативы нагрузки преподавателя на ставку.
Преподаватель не готов и не умеет работать субъект-ориентированно
Слайд 3
Проблема 3
Бюрократический характер управления организацией учебного процесса в высшей школе:
Нет
академической свободы субъектов образовательной деятельности:
Подмена непрерывности образования институциональными местами в образовании.
Студент не участвует в построении образовательного процесса, нет выбора индивидуальной траектории обучения.
ППС и АУП вуза – заложники изменений, не подкрепленных содержанием и организационными и материально-техническими условиями.
Слайд 4
Проблема 4
Никто в вузе не отвечает за содержание, проектирование и реализацию ООП:
В должностных обязанностях
декана и заведующего кафедрой отсутствует сегодня упоминание об ООП и управлении ею.
Слайд 5
ВОЗМОЖНЫЕ СПОСОБЫ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМ
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Слайд 6
Решение проблемы 1
Объявить внутренние гранты на поэтапную разработку содержания компетенций, способов формирования и контроля их сформированности отдельным ВТК с публичной защитой результатов на конференциях и представлением отчетов о НИР.
Внесение результатов в ООП.
Слайд 7
Решение проблемы 2
Обучение ППС и АУП субъект-субъектным технологиям управления и преподавания.
Информатизация учебного процесса (внедрение эффективно действующих систем расписания, делопроизводства и отчетности, программных средств обучения.
Пересмотреть нормативы нагрузки преподавателя на ставку для обеспечения интерактивных форм взаимодействия преподавателя и студента.
Слайд 8
Решение проблемы 3
НЕ ИМЕЕТ РЕШЕНИЯ В РАМКАХ ОТДЕЛЬНО ВЗЯТОГО ВУЗА
Слайд 9
Решение проблемы 4
Переход к управлению ООП:
Описать процессы и зоны ответственности за разработку, внедрение и реализацию ООП.
Закрепить топ-менеджера за каждой ООП.
Внести изменения в должностные инструкции ответственных лиц всех уровней.