'

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Добрянская общеобразовательная школа №3» Проект «Здоровьесберегающий подход к организации образовательного процесса в школе»

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Добрянская общеобразовательная школа №3» Проект «Здоровьесберегающий подход к организации образовательного процесса в школе» Руководитель проекта Желнина С.Р. Зам.директора по УВР


Слайд 1

Наблюдается стойкая тенденция роста заболеваний: сколиоз, снижение зрения, нарушение осанки; Многие из названных заболеваний приобретаются детьми в школе; Растёт процент учащихся, состоящих на внутришкольном учёте; Анализ ситуации в образовательном учреждении


Слайд 2

моделирование, внедрение и анализ системы здоровьесбережения в школе Цель проекта


Слайд 3

Создание модели взаимодействия учителей, учащихся и родителей с целью проведения информационно-обучающих мероприятий; Диагностика и мониторинг физиологических изменений и динамики состояния здоровья детей; Дальнейшая реализация программ здоровья на всех ступенях обучения; Освоение педагогами новых методов и технологий урока, сберегающих здоровье учащихся; Поддержка родителями деятельности школы по воспитанию здоровых детей. Задачи проекта


Слайд 4

Сохраняется значительное количество больных детей; Несбалансированность питания учащихся с учётом особенностей состояния здоровья; Недостаточно культивируются вопросы здоровьесбережения в семьях учащихся. Существующие проблемы


Слайд 5

учебно-воспитательный процесс в начальной школе Объект


Слайд 6

Содержание и формы организации учебно-воспитательного процесса, процесс формирования здорового образа жизни, технологии обучения, формирующие мотивацию к ЗОЖ. Предмет


Слайд 7

Устойчивая мотивация школьников к ЗОЖ, готовность к реализации личностного потенциала; Улучшение состояния здоровья детей; Укрепление и оздоровление социально-психологического климата в школе; Оптимизация учебного и воспитательного процесса. Ожидаемые результаты


Слайд 8

Учащиеся 1-11 классов муниципального общеобразовательного учреждения «Добрянская средняя бщеобразовательная школа № 3». В реализации проекта участвуют все: учащиеся, родители, педагоги, администрация школы, социальный педагог, психолог, школьный врач, работники столовой и технический персонал. Участники проекта


Слайд 9

План-график реализации проекта 1 ЭТАП - ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ


Слайд 10

План-график реализации проекта 2 ЭТАП - ОСНОВНОЙ


Слайд 11

План-график реализации проекта 3 ЭТАП - ИТОГОВЫЙ


Слайд 12

Качественные изменения, связанные с внедрением новых здоровьесберегающих технологий в обучение; Объективные медико-физиологические показатели здоровья школьников; Востребованность услуг школы со стороны школьников и их родителей (обращения); Рост психолого-валеологической компетентности педагогов; Снижение уровня конфликтности, агрессивности школьников, количества правонарушений; Рост удовлетворения качеством образовательного процесса; Реальное изменение поведения учащегося; Оценка программы как целостной системы с охватом детей всех возрастных групп (параллельных классов) школы. Критерии эффективности программы


×

HTML:





Ссылка: