'

Методическое объединение учителей начальных классов Южного административного округа г. Оренбурга

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Методическое объединение учителей начальных классов Южного административного округа г. Оренбурга


Слайд 1

  « Развитие педагогического профессионализма как стратегическая перспектива совершенствования учителя»


Слайд 2

«Анализ результатов комплексной проверочной работы для оценки достижений планируемых результатов освоения программы начального образования»


Слайд 3

Назначение работы – установить степень соответствия подготовки учащихся образовательного учреждения по математике и окружающему миру и по двум междисциплинарным программам –«Чтение: работа с информацией» и « Формирование УУД».


Слайд 4

Выполняли 1 часть работы 2187 учащихся выпускных 4 классов 773 учащихся (лицеи, гимназии) 1414 учащихся (общеобразовательные школы)


Слайд 5

Раздел « Чтение: работа с текстовой информацией» (мах 5 баллов) СОШ №46, 4 «а» - 93% (учитель: Фирсова О.В) СОШ № 46, 4 «б» - 78% (учитель: Кутуева С.Р.) СОШ № 73, 4 «в» -62% (учитель: Карпец У.Г.) СОШ № 73, 4 «а» -61% (учитель: Рыжикова О.И.) СОШ № 35, 4 «б» - 41% (учитель: Скородинская Е.В.)


Слайд 6

Типичные ошибки: -определение темы текста; - определение типа текста; - соотнесение слова и его лексического значения.


Слайд 7

Раздел «Русский язык» (мах 14 баллов) Лицей №2, 4 «а» -76% (учитель: Мелихова Т.Н.) Гимназия №2, 4 «в» - 72% (учитель: Чернышина Т.Ю.) Гимназия №1, 4»а» -69% (учитель: Сивохина Т.И.) СОШ №5, 4 «б» -68% (учитель: Хохлова Г.В) Лицей №1, 4 «б» - 67% (учитель: Лукашова А.В.) СОШ №51, 4 «б» - 61% СОШ №64, 4 «а» - 59% СОШ №34, 4 «б» - 58% (учитель: Анненкова И.В.)


Слайд 8

Типичные ошибки: - определение слов, состоящих из парных согласных; - с разделительным ь; - постановка ударения; - определение однородных членов предложения; - определение спряжения глаголов.


Слайд 9

Выполняли 2 часть работы. 2186 учащихся 4 выпускных классов 773 учащихся (лицеи, гимназии) 1413 учащихся (общеобразовательные школы)


Слайд 10

Раздел «Человек и природа» (мах 12 баллов) Свыше 38% учащихся набрали максимальное количество баллов: Гимназия №1, 4 «б» класс, учитель Сивохина Т.И. СОШ № 35, 4 «б», учитель Скородинская Е.В. СОШ №7, 4 «а» класс, учитель Болотова М.А. СОШ №47, 4 «а», учитель Куракина Н.В. СОШ № 73, 4 «а» класс, учитель Карпец У.Г.


Слайд 11

Типичные ошибки: соотнесение исторических событий с датой.


Слайд 12

Раздел «Математика» (мах 16 баллов) Свыше 44% учащихся набрали максимальное количество баллов: Лицей №2, 4 «а» класс, учитель Мелихова Т.Н. Гимназия №2, 4 «б» класс, учитель Белугина Н.А. Гимназия №1, 4 «б» класс, учитель Сивохина Т.И. СОШ № 35, 4 «б» класс, учитель Скородинская Е.В. ФМЛ, 4 «а», учитель Верховцева Н.В. СОШ № 73, 4 «а», учитель Карпец У.Г.


Слайд 13

Типичные ошибки: соответствие между геометрическими фигурами (телами) и предметами.


Слайд 14

«Внедрение ФГОС начального общего образования: опыт, перспективы проблемы»


Слайд 15

«Организация и проведение внеурочной деятельности».


Слайд 16

« Возможности УМК системы развивающего обучения Л.В. Занкова для реализации требований ФГОС»


Слайд 17

«Рекомендации по проведению родительского собрания будущих первоклассников»


Слайд 18

«Высокий профессионализм – обращённое в профессию творчество» Л. Гинзбург.


×

HTML:





Ссылка: