'

Особенности патриотического воспитания детей младшего школьного возраста

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Особенности патриотического воспитания детей младшего школьного возраста


Слайд 1

Россия – страна высокой духовности, уникальной душевности, открытости, бескорыстия и приветливости. Одной из величайших национальных ценностей является патриотизм. В последние десятилетия в России произошли экономические и политические изменения, которые привели к значительной социальной дифференциации и потере общих для всех граждан страны духовных ценностей.


Слайд 2

Младший школьный возраст – это период позитивных изменений и преобразований. Поэтому так важен уровень достижений, осуществленных каждым ребенком на данном возрастном этапе. Если в данном возрасте ребенок не почувствует радость познания, не приобретет умение трудиться, не научиться любить близких, беречь природу, не приобретет уверенность в своих способностях и возможностях, сделать это в дальнейшем будет значительно труднее и потребует неизмеримо более высоких душевных и физических затрат.


Слайд 3

Направления патриотического воспитания: формирование ведущих интегративных качеств личности; непрерывная педагогическая диагностика, переходящая в самодиагностику, самопознание; практическая деятельность; содержание просвещения гуманитарной культуры; оптимальное сочетание индивидуального воспитания, самовоспитания и воспитания в коллективе; неразрывная связь с воспитательными факторами среды: родителями, внешкольными воспитательными учреждениями, производственными и обслуживающими объектами микрорайона.


Слайд 4

Принципы патриотического воспитания:


Слайд 5

Цель воспитательной деятельности Формирование основ патриотизма (воспитание качеств человека, которые составляют основу его коммуникативной, гражданской и социальной активности, развитие творческих способностей, воспитание уважения к культуре и истории родного края)


Слайд 6

Задачи Изучение природы, истории и культуры Отечества и родного края; Формирование ведущих интегративных качеств личности; Воспитание и развитие национальных начал и национального образа жизни, в то же время уважения и интереса ко всем нациям. Воспитание гражданской позиции, бережного отношения к памятникам истории, культуры края, сохранения традиции.


Слайд 7

Зачастую, программы патриотического воспитания рассчитаны на весь курс начального образования. Пример: четыре ступени развития, четыре содержательные линии: 1 2 3 4 К Л А С С


Слайд 8

ТЕХНОЛОГИИ Знакомство с историческим прошлым малой родины и Отечества; Знакомство с традициями и обычаями русского народа, фольклором; Организация экскурсий в музеи и места русской славы; Проведение творческих конкурсов, демонстрирующих отношение учащихся к истории народа, знание истории; Исследовательская деятельность по истории города, района; Проектная деятельность.


Слайд 9

Ожидаемые результаты: Формирование краеведческих знаний; Устойчивый интерес к историческому прошлому своей малой родины и России, уважительное и бережное отношение к памятникам архитектуры и культуры; Любовь и бережное уважение к родной природе;


Слайд 10

Активная жизненная позиция, интерес к познанию, стремление к самовыражению и самореализации; Инициативность и творчество в труде, бережное отношение к результатам труда, осознание значимости труда; Честность, уважительное и доброжелательное отношение к людям, самоуважение и соблюдение правил культуры, организованность, пунктуальность и требовательность к себе.


Слайд 11

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ


×

HTML:





Ссылка: