'

Урок русского языка во 2 классе

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Урок русского языка во 2 классе Учитель начальных классов Сулейманова Альбина Курбановна Тема: «Одушевлённые и неодушевлённые существительные» Есеновичи 2012 год


Слайд 1

Организационный момент Ну-ка проверь, дружок, Ты готов начать урок? Всё ль на месте Все ль в порядке, Ручка, книжка и тетрадка? Все ли правильно сидят? Все ль внимательно глядят? Каждый хочет получать Только лишь оценку «5».


Слайд 2

Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные. Цель: формировать умение изменять имя существительное по числам; определять одушевлённые и неодушевлённые имена существительные; развивать навыки грамотного письма; способствовать обогащению лексического запаса, развитию речи, внимания, памяти, мышления. Задачи: - развивать коммуникативно-речевые и литературно-творческие способности учащихся. - формировать общеучебные умения и навыки, необходимые для работы с текстом и книгой. - формировать логическое мышление детей, опирающиеся на образное логическое мышление.


Слайд 3

Проверка домашнего задания (Дидактический материал) Что? Камень, глина, песок, клещи, гвозди, молоток, нитки, лопата, труд.


Слайд 4

Одушевлённые и неодушевлённые Кто? Что? Медведь Книга


Слайд 5

В каком числе могут быть употреблены имена существительные? карандаш карандаши помидор помидоры заяц зайцы мальчик мальчики


Слайд 6

В каком числе могут быть существительные? Единственном числе Множественном числе


Слайд 7

Словарный диктант Берёза, воробей, сорока, осина, стакан, ворона, капуста, заяц. Кто? Что? воробей берёза ворона осина сорока стакан заяц капуста


Слайд 8

физкультминутка Мы похлопаем в ладоши Дружно, веселее. Наши ножки постучали Дружно, веселее.   По коленочкам ударим Тише, тише, тише. Наши ручки поднимайтесь Выше, выше, выше.   Наши ручки закружились, Ниже опустились, Завертелись, завертелись И остановились.


Слайд 9

Загадки


Слайд 10

Работа с учебником Упражнение 16 стр. 10-11


Слайд 11

Кто? Что? Герой метель Почтальон ветер Волк холодильник Слон оттепель Страус стакан Холод Гроза Гром Туча туман


Слайд 12

Рефлексия - Чем мы занимались на уроке? - Что больше всего понравилось? - А что не понравилось? Домашнее задание. Упр.18, стр.13.  


×

HTML:





Ссылка: