'

Апробация ФГОС в Калининградской области

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Апробация ФГОС в Калининградской области Майстер Анжелика Валерьевна, проректор КОИРО по НЭР и ИД, региональный координатор апробации ФГОС


Слайд 1

Калининградская область


Слайд 2

Калининградская область «Зарубежное владение" России, анклав у границы с Польшей и Литвой. Площадь 15,1 тыс. км2. Население 949,6 тысяч человек (2004), городское около 80%. 22 города и 5 поселков городского типа. Калининградская область - это самый западный регион Российской Федерации.   Область полностью отделена от остальной территории страны сухопутными границами иностранных государств и международными морскими водами.


Слайд 3


Слайд 4

Образование 5 Дошкольное образование 286 ДОУ, 27 тыс. детей Общее образование 227 ОУ, 83 тыс. детей Коррекционное образование 11 учреждений, 7 тыс. детей Молодежная политика Проблемы сиротства 21 детский дом Профилактика асоциальных явлений


Слайд 5

Приоритеты развития системы образования Калининградской области Подготовка кадров и переход на новые формы обучения Обеспечение доступности дошкольного образования Повышение качества образовательных услуг Внедрение моделей инновационных учреждений Реструктуризация образовательной сети Внедрение новых финансовых механизмов Обеспечение безопасности образовательного процесса Создание системы воспитательной работы


Слайд 6

28 Школьный автобус (федеральные поставки) - 6 Школьный автобус (региональные поставки) - 66 Учебное оборудование (федеральные поставки) - 42 Кабинеты начальной школы (региональные поставки) - 4 Аппаратно-программные комплексы «Интерактивные школы» (региональные поставки) - 77 Победители конкурсов ПНПО: Российский государственный университет им. И. Канта Калининградский государственный колледж градостроительства Профессиональный лицей №6 г. Гусев


Слайд 7

Внедрение региональной целостной системы оценки качества образования Мониторинг качества профильного обучения Мониторинг надпредметных навыков в соответствии с международными системами PISA и др. Мониторинг качества преподавания предметов Федерального компонента (в соответствии с изменениями в ФЗ «Об образовании» от 31.12.2005 г.) Мониторинг качества преподавания предметов регионального компонента Мониторинг состояния здоровья учащихся ЕГЭ Единая информационно-образовательная сеть (статистика, базы и документооборот) Ежегодный публичный аналитический отчет Мониторинг качества услуг и организации учебной деятельности Разработка критериев оценки качества работы педагогов Обеспечение перехода на новые механизмы финансирования Лицензирование, аттестация, аккредитация


Слайд 8

Новые цели образования Умение самостоятельно решать новые задачи Умение работать с информацией Умение учиться в течение всей жизни Развитие коммуникативных навыков Новая образовательная среда Доступ к информации Условия для организации самостоятельных исследований и творческой деятельности учащихся Быстроменяющийся мир диктует новые цели и приоритеты образования


Слайд 9

Цели участия в апробации подготовка группы специалистов: педагогов, руководителей- к внедрению стандартов, представление интересов системы образования Калининградской области при разработке ФГОС, реальное, а не опосредованное участие педагогической общественности в формировании ФГОС


Слайд 10

Организация апробации материалов ФГОС начального общего образования в регионе Создание рабочей группы по апробации ФГОС (Приказ Министерства образования КО) Создание регионального Центра апробации Отбор площадок апробации Обучение участников апробации Информационное обеспечение


Слайд 11

Отбор апробационных площадок критерии участие в апробации ФГОС в 2007-08 уч.г. иной экспериментальный опыт, опыт апробации; вид учреждения; стремление к развитию и активной инновационной деятельности; соответствующие условия и ресурсы: ОУ Кадры Условия Информационная база КАЧЕСТВО апробации


Слайд 12

Развивающая среда начальной школы – материалы для исследования окружающего мира


Слайд 13

Цель – обеспечение подготовки тьюторов для обучения педагогических работников и методического сопровождения внедрения федеральных государственных образовательных стандартов общего образования Семинар «Апробация ФГОС: методология и практика» Обучающий семинар «Развивающая среда в начальной школе» Совещание для специалистов методических служб муниципалитетов Областная педагогическая конференция, секция « Модернизация начального образования: апробация образовательных стандартов нового поколения и внедрение новых педагогических технологий в начальной школе Семинар-практикум руководителей апробационных площадок в ОУ. Обучение тьюторов- руководителей и педагогов апробационных площадок


Слайд 14

Обучение педагогических работников Курсовое повышение квалификации педагогов и руководителей ОУ (лекция + семинарское занятие). Семинар-практикум с участием педагогов-экспертов апробации материалов федеральных ГОСов общего образования второго поколения (в рамках курсового повышения квалификации педагогов начального образования) Семинары для педагогов партнёрских учреждений: предметно-методических центров, ресурсных центров, экспериментальных площадкок)


Слайд 15

Обучение учителей и руководителей ОУ Курсовое повышение квалификации педагогов и руководителей . Семинары-практикумы с участием педагогов-участников апробации материалов федеральных ГОСов общего образования второго поколения. Круглые столы при проведении августовских педагогических конференций. Около 3500 работников системы образования в настоящее время ознакомлены с концепцией стандартов


Слайд 16

Информационный банк данных центров и площадок по апробации материалов федеральных ГОСов общего образования Тематическая страничка сайта ГОУ ДПО (ПК) С КОИРО со ссылкой на специализированный сайт www.standart.edu.ru Размещение концепции ФГОС, информации о ходе апробации, материалов апробации на сайте министерства образования Калининградской области. Статья в газете « Аргументы и факты. Калининград» и др. Пакет организационно-методических материалов для проведения апробации Информационное обеспечение


Слайд 17

Уровни и типы площадок апробации Региональный уровень Муниципальный уровень институтоциональный уровень


Слайд 18

Региональные площадки апробации Министерство образования Калининградской области -выработка стратегии. -курирование, -контроль. Многофункциональные, долгосрочные: рабочая группа по апробации ФГОС ( тьюторство) КОИРО ретрансляция. координация, обобщение , анализ Группа специалистов МО КО; Группа специалистов КОИРО; Объединённая группа специалистов ИСОТ при РГУ имени Канта и КОИРО; Узкофункциональные, временные: экспертные группы, фокус- группы


Слайд 19

Экспертные группы, фокус- группы: Группа представителей комитета по социальной политике, здравоохранению, культуре и спорту Калининградской областной думы , Специалисты Управления Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия граждан по Калининградской области; Специалисты министерства здравоохранения КО Фокус-группа общественной молодёжной организации « Молодёжь за свободу слова»; Группа экспертов Молодёжного правительства Калининградской области


Слайд 20

Муниципальные площадки апробации


Слайд 21

институтоциональные площадки апробации партнёрские учреждения КОИРО


Слайд 22

Выявление возможностей внедрения в практику материалов ФГОС; оценка эффективности разработанных материалов ФГОС как механизмов функционирования образовательных стандартов. Разработка рекомендации по доработке и совершенствованию материалов ФГОС Ожидаемые результаты


Слайд 23

Дорогу осилит идущий…


×

HTML:





Ссылка: