'

Требования к реферату

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Требования к реферату


Слайд 1

Реферат (от лат. referre – докладывать, сообщать) – 1) краткое устное сообщение или письменное изложение научной работы, содержания прочитанной книги; 2) доклад на определённую тему, включающий обзор соответствующих литературных или других источников (например. других докладов или сообщений по теме реферата).


Слайд 2

Ученический реферат – это творческая работа учащегося, в которой на основании краткого письменного изложения и оценке различных источников проводится самостоятельное исследование определённой темы (проблемы).


Слайд 3

Тема реферата Необходимое условие при утверждении темы - наличие литературы по теме (не менее 3-4 источников).


Слайд 4

Тема реферата не должна повторять программный материал, то есть рассматривать те источники, которые использовались в учебниках литературы. Поэтому очевидно, что темой реферата не могут быть темы типа : «Творчество А.П. Чехова» (И. Тургенева, Л. Толстого и др.) или «Поэзия Н.С. Гумилёва» (А. Фета, Ф. Тютчева и др.).


Слайд 5

Тема должна содержать проблему, которую исследует учащийся и излагает выводы о её состоянии. Например, «Ремарка в пьесах А. Чехова»; «Время и пространство в романе М. Булгакова «Мастер и Маргарита»; «Музыка в произведениях И.С.Тургенева»; «Модель мира в произведениях Н.С. Гумилёва».


Слайд 6

Важно знать, что реферат – это не монография и тем более не компилятивная работа, соединяющая в себе фрагменты научных трудов и научно-популярных статей.


Слайд 7

При определении источников реферата следует учитывать наличие в этих источниках развёрнутой интерпретации или анализа историко-литературных фактов, особенностей творчества писателей, эстетических закономерностей развития литературы или эстетических и мировоззренческих особенностей отдельных художественных произведений. Например, энциклопедическая или словарная статья не может быть источником для реферата. Точно так же не может служить источником для реферата журнальная заметка, содержащая общеизвестные факты биографии писателя


Слайд 8

Реферат - это исследование, и поэтому тема реферата должна заключать в себе проблему.


Слайд 9

В начале реферата учащемуся необходимо: - сформулировать исследуемую проблему; - определить своё отношение к ней; - дать общий обзор литературы по теме, которая будет проанализирована в реферате.


Слайд 10

Реферат предполагает диалог пишущего с авторами приводимых материалов, поэтому автор реферата должен чётко сформулировать свою личную точку зрения на выдвинутую проблему. При этом необходимо учесть, что содержание реферируемого произведения излагается от имени его автора, (например, как считает Ю.М. Лотман; по мнению Ю. Айхенвальда; как предполагает Ю. Злобин; по словам Ю. Верховского и др.). Обязательны ссылки на используемые источники.


Слайд 11

Реферат состоит из следующих частей: оглавление, введение, разделы работы, заключение, список литературы, приложения.


Слайд 12

Введение - это постановка проблемы, обоснование темы, целеполагание, рассказ о задачах исследования


Слайд 13

Первая часть - состояние исследуемой области, обзор литературы, прочитанной по данной проблеме, выводы


Слайд 14

.        Вторая часть - собственное исследование.       Заключение - выводы, к которым пришел ученик в результате изучения состояния вопроса и собственного исследования


Слайд 15

 Приложение - практическая часть работы: разного рода составленные автором словари, примечания, биографии авторов, видеоматериалы, CD, фотоальбомы и др.


Слайд 16

 В конце реферата обязательно должен быть представлен список литературы (библиография), на которую опирался ученик (не менее трех - четырех названий).


Слайд 17

Объём реферата строго не регламентируется, но он не должен превышать 12-15 страниц печатного текста (размер шрифта №14, расстояние между строчками – полтора интервала) или 20 страниц рукописного текста формата А4.


Слайд 18

страницы должны быть пронумерованы; страница должна иметь поля справа не менее 1 см, а слева – не менее 3 см (для подшивки и заметок), сверху и снизу – по 2 см; в одной строке должно быть 60-65 знаков, пробел между словами считается за один знак; абзацный отступ равняется 5 знакам; на одной странице сплошного текста должно быть 28-30 строк;


Слайд 19

Последовательность страниц в работе В начале должен быть оформлен титульный лист, затем следует план работы с указанием страниц, соответствующих каждому пункту или разделу плана.


Слайд 20

Таблицы, схемы, чертежи, графики, формулы, имеющиеся в тексте, а также приложения нумеруются отдельно. Каждая таблица, схема, график должны иметь название и ссылку на источник данных с указанием единиц масштаба.


Слайд 21

В списке использованной литературы все публикации приводятся либо в алфавитном порядке, либо в порядке цитирования. При цитировании указывается не только источник, но и страница, с которой взята цитата..


Слайд 22

Не позднее чем за неделю до экзамена реферат сдаётся на рецензию (от лат. recensio – оценка) учителю, руководившему подготовкой реферата. Учитель пишет рецензию на реферат и составляет не более 3-4 ключевых вопросов по теме реферата. Рецензирование


Слайд 23

Защита реферата Для защиты реферата на устном экзамене ученик должен подготовить доклад (5 – 7 мин.), опираясь на рецензию учителя и те вопросы, которые будут поставлены учителем по теме реферата. Доклад готовится отдельным текстом. Доклад по реферату – это не пересказ реферата. В докладе чётко формулируется поставленная проблема, причины обращения к ней, цели реферативного исследования и выводы. Речь школьника во время доклада должна соответствовать стилевым особенностям языка реферата и включать в себя ту терминологию, которая используется в реферате. После доклада ученика аттестационная комиссия может задать докладчику дополнительные вопросы по теме реферата. Завершает процедуру защиты выступление учителя-предметника.


Слайд 24

Оценка реферата Решение об оценке реферата комиссия выносит в отсутствие учащегося. При этом учитывается: - необходимость, достаточность и значимость использованных в реферате источников; - содержание реферата, ясность изложения и глубина проработки источников; - самостоятельность в работе над рефератом; - оригинальность подходов в решении проблемы; - речевая культура реферата и устного доклада; - грамотность; - оформление работы (в том числе наличие правильно оформленной библиографии).


Слайд 25

При оценке реферата учитывается следующее: - объем проделанной работы; - компетентность учащегося в избранной области; - самостоятельность в подходах, суждениях, выводах; оригинальность решений, речевая культура; - ораторские умения (эмоциональность, выразительность речи и пр.); - культура оформления работы; - грамотность.


×

HTML:





Ссылка: