'

Искакова Гульжиян Рафаэльевна Учитель истории Высшей квалификационной категории

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Искакова Гульжиян Рафаэльевна Учитель истории Высшей квалификационной категории Негосударственное образовательное учреждение «Общеобразовательная средняя школа №23 «Менеджер» г. Альметьевск Республика Татарстан САМОРАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ УЧАЩИХСЯ НА ОСНОВЕ ТЕХНОЛОГИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО МЕТОДА ОБУЧЕНИЯ


Слайд 1

1. Въезд в село Сростки 2. Место, где стоял дом, в котором родился В.М.Шукшин 3. Кинотеатр «Катунь» 5. Сростинская средняя школа 6. Главное здание музея 7. Дом, где прошли детские и юношеские годы В.М.Шукшина 8. Поповский остров 9. Камень скорби 10. «Камушки» 13. Дом-музей матери В.М.Шукшина 15. Гора Пикет Мое педагогическое кредо Привить детям любовь к получению знаний, научить сравнивать и анализировать информацию, помочь адаптироваться в современном социуме


Слайд 2

Критерий №1. Результаты учебных достижений обучающихся


Слайд 3

1. Въезд в село Сростки 2. Место, где стоял дом, в котором родился В.М.Шукшин 3. Кинотеатр «Катунь» 5. Сростинская средняя школа 6. Главное здание музея 7. Дом, где прошли детские и юношеские годы В.М.Шукшина 8. Поповский остров 9. Камень скорби 10. «Камушки» 13. Дом-музей матери В.М.Шукшина 15. Гора Пикет На олимпиаде в МГУ На олимпиаде в ГУ ВШЭ Работа с одаренными детьми мною ведется с учетом возрастных особенностей обучающихся, направлена на удовлетворение познавательного интереса, развитие самостоятельности, инициативности, формирование умений интенсивно трудиться, включаться в творческий процесс в различных сферах деятельности.


Слайд 4

1. Въезд в село Сростки 2. Место, где стоял дом, в котором родился В.М.Шукшин 3. Кинотеатр «Катунь» 5. Сростинская средняя школа 6. Главное здание музея 7. Дом, где прошли детские и юношеские годы В.М.Шукшина 8. Поповский остров 9. Камень скорби 10. «Камушки» 13. Дом-музей матери В.М.Шукшина 15. Гора Пикет Олимпиады Муниципальный уровень 2008-2009 – 4 диплома 2009-2010 - 3 диплома 2010-2011 - 5 дипломов 2011-2012 – 7 дипломов Республиканский уровень 2008-2009 – 1 диплом, 2 свидетельства 2009-2010 – 2 свидетельства 2010-2011 – 1.диплом, 2 свидетельства 2011-2012 – 3 диплома и 3 свидетельства Всероссийский уровень 2009-2010 – диплом 2010-2011 – 2 диплома Международный – 3 диплома


Слайд 5

1. Въезд в село Сростки 2. Место, где стоял дом, в котором родился В.М.Шукшин 3. Кинотеатр «Катунь» 5. Сростинская средняя школа 6. Главное здание музея 7. Дом, где прошли детские и юношеские годы В.М.Шукшина 8. Поповский остров 9. Камень скорби 10. «Камушки» 13. Дом-музей матери В.М.Шукшина 15. Гора Пикет награды учащихся


Слайд 6

1. Въезд в село Сростки 2. Место, где стоял дом, в котором родился В.М.Шукшин 3. Кинотеатр «Катунь» 5. Сростинская средняя школа 6. Главное здание музея 7. Дом, где прошли детские и юношеские годы В.М.Шукшина 8. Поповский остров 9. Камень скорби 10. «Камушки» 13. Дом-музей матери В.М.Шукшина 15. Гора Пикет Критерий № 2. Результаты внеурочной деятельности обучающихся по учебному предмету


Слайд 7

1. Въезд в село Сростки 2. Место, где стоял дом, в котором родился В.М.Шукшин 3. Кинотеатр «Катунь» 5. Сростинская средняя школа 6. Главное здание музея 7. Дом, где прошли детские и юношеские годы В.М.Шукшина 8. Поповский остров 9. Камень скорби 10. «Камушки» 13. Дом-музей матери В.М.Шукшина 15. Гора Пикет «Этих дней нам позабыть нельзя..»


Слайд 8

Интеллектуально-познавательная игра к Дню Народного единства Диспут «ЕГЭ за и против» Защита проекта Мартынычева Н. Интеллектуально-познавательная игра


Слайд 9

1. Въезд в село Сростки 2. Место, где стоял дом, в котором родился В.М.Шукшин 3. Кинотеатр «Катунь» 5. Сростинская средняя школа 6. Главное здание музея 7. Дом, где прошли детские и юношеские годы В.М.Шукшина 8. Поповский остров 9. Камень скорби 10. «Камушки» 13. Дом-музей матери В.М.Шукшина 15. Гора Пикет Мой класс - девчонки и мальчишки, Такие разные они: Одни рисуют, любят книжки, Других компьютер так манит! Спешу я к ним не только, чтобы Их как учитель поучать, Мне с ними весело, еще бы, Мой класс не может заскучать! Потехе час и время делу: Мой класс к успеху устремлен, Талантом, я признаюсь смело, Ребенок каждый наделен. Вхожу я в класс свой, улыбаясь, И вижу блеск ответный глаз. Я их люблю, для них стараюсь, Ведь класс мой – самый лучший класс! Критерий № 3. Создание учителем условий для приобретения обучающимися позитивного социального опыта Урок Универсиады День Здоровья Выборы Президента детской корпорации


Слайд 10

1. Въезд в село Сростки 2. Место, где стоял дом, в котором родился В.М.Шукшин 3. Кинотеатр «Катунь» 5. Сростинская средняя школа 6. Главное здание музея 7. Дом, где прошли детские и юношеские годы В.М.Шукшина 8. Поповский остров 9. Камень скорби 10. «Камушки» 13. Дом-музей матери В.М.Шукшина 15. Гора Пикет Встреча с руководителями благотворительного фонда «Росток» День Защитников Отечества Японская чайная церемония Выступление на благотворительном концерте


Слайд 11

1. Въезд в село Сростки 2. Место, где стоял дом, в котором родился В.М.Шукшин 3. Кинотеатр «Катунь» 5. Сростинская средняя школа 6. Главное здание музея 7. Дом, где прошли детские и юношеские годы В.М.Шукшина 8. Поповский остров 9. Камень скорби 10. «Камушки» 13. Дом-музей матери В.М.Шукшина 15. Гора Пикет Критерий №4 Обеспечение высокого качества организации образовательного процесса на основе эффективного использования современных образовательных технологий, в том числе информационных технологий 1. Технология деятельностного метода обучения. 2. Разноуровневое дифференцированное обучение. 3. Проблемное обучение. 4. Преподавание с использованием электронных учебников. 5. Метод проектов. 6. Исследовательский метод. Применяемые технологии


Слайд 12

Участие в интернет- сообществах Электронное образование РТ Методисты- профессиональное сообщество педагогов К уроку. Ru – В помощь современному учителю Учительский портал Сеть творческих учителей Всероссийская бесплатная школьная образовательная сеть https://edu.tatar.ru/ http://metodisty.ru/galstonok http://k-yroky.ru/index/8 http://www.uchportal.ru/?lPSA1L http://www.it- n.ru/profil.aspx?cat_no=692 http://dnevnik.ru/


Слайд 13

1. Въезд в село Сростки 2. Место, где стоял дом, в котором родился В.М.Шукшин 3. Кинотеатр «Катунь» 5. Сростинская средняя школа 6. Главное здание музея 7. Дом, где прошли детские и юношеские годы В.М.Шукшина 8. Поповский остров 9. Камень скорби 10. «Камушки» 13. Дом-музей матери В.М.Шукшина 15. Гора Пикет Критерий № 5. «Наличие собственной методической системы учителя, апробированной в профессиональном сообществе Программа элективного курса для профильного обучения «Международные отношения и современный политический процесс». Выступления с опытом работы на семинарах. Проведение мастер класса, открытых уроков. Участие в профессиональных сообществах с распространением педагогического опыта. Методические публикации Использование проблемного диалога на уроках истории и обществознания в рамках перехода к ФГОС ОО» Материалы региональной конференции. 2. «Экологическое воспитание на уроках истории и обществознания» Материалы Всероссийской конференции «Экологическая культура –2»


Слайд 14

1. Въезд в село Сростки 2. Место, где стоял дом, в котором родился В.М.Шукшин 3. Кинотеатр «Катунь» 5. Сростинская средняя школа 6. Главное здание музея 7. Дом, где прошли детские и юношеские годы В.М.Шукшина 8. Поповский остров 9. Камень скорби 10. «Камушки» 13. Дом-музей матери В.М.Шукшина 15. Гора Пикет Критерий № 6. Непрерывность профессионального развития учителя Приоритетный национальный проект «Образование» Всероссийский конкурс «Урок года Муниципальный конкурс»Грант лучших учителей, педагогов, воспитателей и руководителей муниципальных учреждений образования» Всероссийская научная конференция «Патриотическое воспитание детей и молодежи» Всероссийский конкурс «Инновации в образовании» Всероссийский конкурс педагогического мастерства «Тонкое искусство» 7. Всероссийский сетевой конкурс «Профессиональный успех ХХI»


Слайд 15


Слайд 16

1. Въезд в село Сростки 2. Место, где стоял дом, в котором родился В.М.Шукшин 3. Кинотеатр «Катунь» 5. Сростинская средняя школа 6. Главное здание музея 7. Дом, где прошли детские и юношеские годы В.М.Шукшина 8. Поповский остров 9. Камень скорби 10. «Камушки» 13. Дом-музей матери В.М.Шукшина 15. Гора Пикет Творенье может пережить творца: Творец уйдет, природой побежденный, Однако образ, им запечатленный, Веками будет согревать сердца. Микеланджело Буонаротти


×

HTML:





Ссылка: