'

Педсовет № 1

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 1

МОУ Большекрасноярская СОШ село Большой Краснояр 2011 год Педсовет № 1 «Анализ учебно-воспитательной работы и задачи на 2011-2012 учебный год»


Слайд 2

Цель педсовета Определить состояние работы школы за 2010-2011 учебный год, выявить текущие проблемы и определить основные пути их решения.


Слайд 3

Задачи: Оценить достижения педагогического коллектива в истекшем учебном году. Сформулировать основные проблемы школы как исходные позиции для ее развития. Определить возможные пути и средства достижения обозначенных проблем. Создать в педагогическом коллективе атмосферу творческой, позитивной «неудовлетворенности собой». Утвердить план работы школы на 2011-2012 учебный год.


Слайд 4

П О В Е С Т К А Итоги учебно - воспитательной работы за 2010-2011 г. и задачи на новый учебный год. 2.Идея нового законодательства. 3. Утверждение учебной нагрузки учителей на 2011-2012 учебный год.


Слайд 5

С 2008-2009 учебного года педагогический коллектив работает над проблемой: Создание системы взаимодействия между субъектами образовательного процесса с целью повышения качества образования.


Слайд 6

ЦЕЛЬ: Формирование компетентной, социально-активной личности, способной к самоопределению в обществе через взаимодействие с субъектами внешней среды


Слайд 7

Задачи: Совершенствование эффективности применения современных педагогических технологий всем педагогическим коллективом; Совершенствование воспитательной системы, обеспечивающей условия успешной социализации и адаптации обучающихся; Повышение эффективности общественно-государственного управления образовательным учреждением; Повышение эффективности работы педагогического коллектива по повышению качества обучения; Создание условий для перехода к введению новых образовательных стандартов.


Слайд 8

Статистика работы школы


Слайд 9


Слайд 10


Слайд 11


Слайд 12

Программа по повышению качества обучения: Совершенствование структуры содержания образования и воспитания; Реализация интегрированных курсов; Использование здоровьесберегающих технологий в процессе обучения; Использование современных образовательных технологий; Проведение психологических тренингов по формированию положительной социально значимой мотивации учения.


Слайд 13

Успеваемость в начальной школе (за три года)


Слайд 14

Промежуточная аттестация в начальной школе


Слайд 15


Слайд 16

Промежуточная аттестация в 5-8, 10 классах.


Слайд 17


Слайд 18

Причины Отсутствие индивидуального подхода к обучающимся, планомерной работы по ликвидации пробелов в знаниях обучающихся; Необъективность в выставлении текущих и годовых оценок; Отсутствие тематического контроля знаний обучающихся.


Слайд 19

Результаты экзаменов по выбору обучающихся в 7,8,10 классах


Слайд 20


Слайд 21


Слайд 22

Анализ итоговой аттестации в 9 классе


Слайд 23

Русский язык


Слайд 24

Математика


Слайд 25

Экзамены по выбору


Слайд 26

ЕГЭ (средний балл)


Слайд 27

Динамика численности медалистов


Слайд 28

Анализ воспитательной работы Б-Красноярской средней общеобразовательной школы за 2010-2011 учебный год.


Слайд 29

Воспитательные задачи: - Организация и развитие воспитывающей среды (детский коллектив, семья и родители, предметная среда). - Приобщение обучающихся к истории и культуре Отечества, воспитание гражданского самосознания; Совершенствование работы, направленной на сохранение и укрепление здоровья обучающихся и привитие им навыков ЗОЖ. - Развитие нравственной, физически здоровой личности, способной к творчеству и самоопределению Активизация работы школьной организации обучающихся, развитие их инициативы и творчества.


Слайд 30

«Я – гражданин России». воспитание уважения к культурному и историческому прошлому России, к традициям родного края, привлечение обучающихся к работе по возрождению и сохранению культурных и духовно-правовых ценностей родного края. воспитание гражданской ответственности, любви и преданности своему Отечеству.


Слайд 31

Здоровьесбережение - одна из приоритетных задач школы. Педагогическим коллективом ведётся постоянная работа по внедрению программы «Здоровье», целью которой является: Создание эколого-гигиенических, психологических и педагогических условий для развития физически здоровых, психически уравновешенных, социально адаптированных субъектов образовательного процесса.


Слайд 32

Данные по группам здоровья


Слайд 33


Слайд 34


Слайд 35

УСПЕХИ И ДОСТИЖЕНИЯ УЧАЩИХСЯ


Слайд 36

«Одаренные дети» Цель программы: Создание в школе условий, помогающих распознать одаренных детей и способствующих реализации их потенциальных возможностей.


Слайд 37

Итоги работы с одаренными детьми


Слайд 38

Участники научных конференций


Слайд 39

В 2010-2011 учебном году плюсы в работе с одаренными детьми: Увеличение доли участников на районной олимпиаде, районных соревнованиях, в различных конкурсах; смотрах. Повышение профессионализма педагогов в выявлении детей с признаками одаренности и в организации работы с ними. Проблемы: Взаимодействие с родителями по организации совместной работы в данном направлении; Отсутствие системы внеурочной исследовательской деятельности. Низкий % охвата обучающихся предметными кружками


Слайд 40

«Школьная республика». Задачи: научить школьника организовывать свою жизнь в школе и вне ее, проявлять заботу о товарищах, быть самостоятельным и инициативным, развивать умение управлять собой в разных жизненных ситуациях, научить детей работать в классном, разновозрастном коллективах –


Слайд 41

Достижения в работе: Повышение качественной успеваемости на 6,2%. Позитивные взаимоотношения между педагогами и обучающимися, учителя настроены на поддержку школьников вне зависимости от учебных предметов; Проведение уроков и общешкольных мероприятий на творческом уровне; Результативность участия в районных конкурсах и олимпиадах; Развитие творческих способностей обучающихся; Успешная социализация школьников; Организация кружковой работы.


Слайд 42

Проблемы: Работа по изучению и развитию индивидуальных особенностей обучающихся, направленных на выбор профессии; Работа по формированию духовно-нравственных ценностей; Применение современных педагогических технологий, в том числе ИКТ; Сетевое взаимодействие с базовой школой; Работа по интеграции с учреждениями дополнительного образования.


Слайд 43

Проблема: Создание благоприятной образовательной среды, способствующей раскрытию индивидуальных особенностей обучающихся, обеспечивающей возможности их профессионального самоопределения и самореализации.


Слайд 44

Цель: Стремление приблизить обучающихся к модели выпускника как человека образованного, творческого, с высокими моральными и гражданскими принципами, способного быстро реализовать свои знания для дальнейшей учебы и трудовой деятельности.


Слайд 45

Задачи: Создание комфортных условий для самореализации каждого обучающегося при продвижении по образовательному маршруту; Формирование духовно-нравственной личности, обладающей гражданской позицией, навыками нравственного поведения; Создание в образовательном учреждении условий для развития ключевых компетенций обучающихся через применение современных пед. технологий;


Слайд 46

Активизировать работу по взаимодействию с базовой школой и учреждениями дополнительного образования; Создание условий для перехода к внедрению новых образовательных стандартов в начальном и среднем звене.


Слайд 47

Повышение квалификации


Слайд 48

Школьная педагогическая конференция


×

HTML:





Ссылка: