'

2 апреля- Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

2 апреля- Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма В ноябре 2007 года Генеральная Ассамблея ООН объявила 2 апреля Всемирным днем распространения информации о проблеме аутизма. Она выразила глубокую обеспокоенность численностью и высокой долей детей, страдающих аутизмом, во всех регионах мира и вытекающими отсюда проблемами в области развития.


Слайд 1

Ассамблея рекомендовала государствам-членам принимать меры для повышения информированности всех слоев общества, в том числе на уровне семей, о проблемах детей, страдающих аутизмом. По оценкам экспертов, сегодня на 150-200 детей приходится один ребенок, страдающий аутизмом. Для лечения таких детей используются индивидуальные программы психологической коррекции.


Слайд 2

Аутизм — это нарушение развития, которое проявляется в течение первых лет жизни ребенка и является следствием неврологического расстройства, сказывающегося на функционировании мозга, которым страдают преимущественно дети. В резолюции Генеральной Ассамблеи отмечается, что раннее диагностирование и надлежащее обследование и терапия имеют жизненно важное значение для роста и развития человека


Слайд 3

Аутизм (ранний детский аутизм), тяжелая аномалия психического развития ребенка, характеризующееся главным образом нарушением контакта с окружающими, эмоциональной холодностью, перверсией интересов, стереотипностью деятельности. Один из определяющих и диагностически важный признак заболевания – появление симптомов в возрасте до 2,5 лет. Лечение аутизма Обычная терапия предполагает, как соответствующую диету, так и применение лекарств и успокоительных средств, чтобы улучшить общее состояние ребенка. Кроме того, необходимы постоянные занятия специализированной лечебной физкультурой для того, чтобы ребенок научился правильно владеть своим телом.


Слайд 4

Литература по теме Издание рассчитано на слушателей ИПК И ПК специальностей»Логопедия» и олигофренопедагогика, а также может быть использовано в работе учителей классов интегрированного обучения ,школьных психологов и дефектологов.


Слайд 5

Книга знакомит родителей и педагогов с опытом, собранным авторами при разработке и практическом применении программ по индивидуальному развитию детей с аутистическими нарушениями.


Слайд 6

В пособии систематизирован материал по детскому аутизму как одному из нарушений детского развития. Предназначено для слушателей ИПК, обучающихся по специальности «Дефектология», а также для студентов психологических специальностей.


Слайд 7

Пособие посвящено одному из сложных нарушений психического развития детей , главным проявлением которого является потеря связи ребенка с окружающим миром, -раннему детскому аутизму.


Слайд 8

Журналы по теме


×

HTML:





Ссылка: